Espagnol individualisé : vos besoins à l'oral et/ou à l'écrit

Des cours particuliers par visio, préparés en autonomie, pour gagner des automatismes

Des objectifs individualisés

Les besoins de formation de l’apprenant en espagnol, ses objectifs, sont identifiés lors d'une conversation téléphonique entre l’apprenant et un professeur d'espagnol d'ALFIA : 01 84 18 01 70.

Un programme de formation individualisé est proposé à l'apprenant.
Voir la page : “Modalités d’inscription - Conditions spécifiques et prérequis”.

Un déroulement adapté aux objectifs individuels

La formation vise aux objectifs de l'apprenant :
- les séances avec le professeur sont des cours particuliers par visio. Pour une formation suivie, l'apprenant a un professeur attitré, de langue maternelle espagnole, expérimenté et qui parle aussi le français
- les supports pédagogiques ciblent les besoins identifiés.

Se donner les moyens de ses objectifs

Une préparation en autonomie, avant chaque séance, d'une durée double de celle de la séance :
- acquisition du vocabulaire de la séance (compétences passives) avant-même chaque cours particulier, révisions, entrainements à la compréhension auditive, les instructions du professeur
- les cours particuliers permettent notamment de gagner des automatismes dans l’expression (compétences actives) au moyen du vocabulaire acquis avant la séance
- les cours particuliers sont facilités par cette préparation et ces révisions de l'apprenant.

Les objectifs possibles

La formation peut porter sur :
- l’écrit et/ou l'oral, la compréhension et/ou l’expression
- l'espagnol général : supports adaptés au niveau
- le vocabulaire espagnol propre au métier de l'apprenant : supports pédagogiques spécifiques.

Objectifs fréquents :
- mieux comprendre des conversations plus rapides, à plusieurs participants, des accents spécifiques, des écrits détaillés
- s'exprimer oralement sans chercher ses mots, plus rigoureusement. Utiliser de meilleures tournures à l'écrit.

Les formations développent, suivant les attentes et le niveau de l'apprenant, par étapes, les compétences linguistiques à l'oral ou à l'écrit :
- comprendre des textes de plus en plus riches, en dégager le sens global et les détails, suivant le niveau
- interpréter correctement les interlocuteurs s'exprimant de plus en plus rapidement
- utiliser le vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les structures grammaticales et expressions nécessaires aux phrases de complexité croissante
- se faire comprendre en améliorant son accent
- tenir une discussion sur un sujet professionnel spécifique à son activité, réaliser une présentation
- satisfaire aux objectifs spécifiques.

Satisfaction attendue

Tout est fait pour une satisfaction maximum de l'apprenant : https://alfia.biz/about/avis

Compétences gagnées

L’ apprenant gagne la capacité à communiquer en espagnol tel que c'est exigé de sa fonction. Suivant les besoins exprimés par l'apprenant, les résultats observés sont une meilleure capacité de communication dans la langue générale, mais aussi de son métier.

Certification présentée

À l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.

Plus d'information

Flexibilité :
- d'autres durées de formation sont également proposées, pour d'autres résultats
- la formation s'adapte aux besoins de chacun.e concernant la langue générale
- ALFIA forme à la langue propre à de nombreux métiers : sur demande
- exemples de modules métiers : www.alfia.biz/formations-pour-entreprises
- les résultats d'après des apprenants et Responsables Formation : www.alfia.biz/avis

Remise d'un programme pédagogique personnalisé : 01 84 18 01 70.