Anglais général et de la gestion de projets

Certification : Certification cloe anglais

Proposée par ALFIA — 91400 Orsay

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 770 €

Présentation

Une formation à chaque instant bénéfique :
- professeur : qualifié pour former à l'anglais, expérimenté, parle le français, anglais ou américain (votre choix)
- programme ciblé
- supports adaptés à votre progression
- suivi.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
9 ALLEE PASARGADES 91400 Orsay
Académie
Versailles
Département
Essonne
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

L'anglais de la gestion de projets

Les thématiques et le vocabulaire propres l'anglais de la gestion de projet, sont acquis avec l'aide du professeur, au moyen de supports pédagogiques spécialisés.

L'acquisition du vocabulaire propre à la gestion de projet peut être l'objectif principal, ou vient en complément de l'amélioration de l'anglais général.

Communiquer plus naturellement

Gagner des automatismes en anglais, comprendre une élocution plus rapide, sont les premiers objectifs de toute formation ALFIA.

Moyens :
- professeur particulier par visio attitré à l'apprenant, qualifié et natif
- supports pédagogiques structurés pour une préparation en autonomie avant chaque séance et pour des révisions.

L'apprenant gagne les compétences visées, en les abordant successivement sous différents angles : formation structurée.

L'apprenant fixe ses objectifs individuels

L'apprenant peut souhaiter améliorer :
- le vocabulaire anglais propre à la gestion de projets
- la compréhension, l'expression, à l'oral, à l'écrit
- l'anglais général
- l'anglais nécessaire à des relations sociales périphériques au poste de travail.

L'apprenant précise ses objectifs lors d'un entretien avec un professeur d'anglais.

ALFIA en déduit un programme pédagogique qui prime sur cette présentation générique, il est remis à l'apprenant en amont de sa formation.

Autres compétences visées

Suivant le niveau et les objectifs, l'apprenant peut aussi souhaiter savoir :
- se présenter et décrire son entreprise
- décrire ses responsabilités professionnelles
- analyser ou communiquer des consignes
- décrire un système, un process
- organiser des plannings
- participer en réunion : comprendre, présenter, argumenter, convaincre
- communiquer sur un registre informel : accueillir des visiteurs, tenir une conversation lors de repas et évènements sociaux
- ...

Autres durées de formation

Une autre durée de formation pourra vous être proposée si vous le souhaitez, suivant votre niveau et vos objectifs. Au besoin, ALFIA l'ajoutera à ce catalogue.

Débouchés / Résultats attendus

L'apprenant gagne des compétences en anglais nécessaires à la gestion de projets.

Suivant le niveau initial de l'apprenant et celui qu'il cible, les résultats que l'apprenant peut attendre de sa formation lui sont présentés par le professeur d'anglais qui guide l'entretien en amont de la formation.

L'apprenant peut avoir plusieurs domaines prioritaires : l'anglais de la gestion de projets, l'oral, l'écrit, la compréhension, l'expression.

Le programme pédagogique remis individuellement à l'apprenant, en fait la synthèse.

Certification présentée

Se présenter à la certification Cloé est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous engagez à réaliser les deux parties de l'évaluation.

Première partie de l'épreuve de certification : en ligne avec surveillance asynchrone

Vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions visant à mesurer votre capacité à :
- identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte
- maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d'un interlocuteur parlant la langue cible.

Seconde partie de l'épreuve de certification : entretien oral par visioconférence

Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d'un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d'activité. Cet entretien permet de mesurer votre capacité à :
- employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication
- maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- communiquer de façon naturelle à l'oral
- se faire comprendre avec une prononciation claire
- développer l'interaction et le dialogue.

Obtention du certificat

Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.

ALFIA explicitera volontiers cette description de la certification, imposée par l’organisme certificateur. .

Plus d'informations

Contacter ALFIA :
- d'autres durées de formation sont possibles
- la formation s'adapte aux besoins de chacun.e
- les résultats aux dires des apprenants : www.alfia.biz/avis
- Tel : 01 84 18 01 70
- Page contact : www.alfia.biz/contact-devis
- www.alfia.biz

Programme & Référentiel

Contenu : maîtriser du vocabulaire et un registre de la langage anglaise dans le cadre de l’encadrement des équipes lors de la mise en œuvre d’un projet, être en mesure de rédiger des courriels et de parler de divers sujets dont :

Le budget :
- présenter des graphiques pour illustrer la planification, les répartitions financières

Les délais :
- parler de dates précises, des périodes, des dates butoir
- poser des questions et proposer des solutions lors de retards sur le planning prévu

Gestion des équipes :
- parler des périmètres de responsabilité des différents acteurs concernés
- présenter les cahiers de charges
- faire préciser et/ou contester des décisions
- déléguer : utiliser un langage approprié pour attribuer des tâches, modifier des responsabilités
- parler d’actions finies, récentes, en cours, à venir.

Un contenu spécifique à vos objectifs professionnels et à des situations pertinentes à votre domaine d’activité seront abordés en consultation avec le responsable pédagogique et le formateur

Durée du tutorat individuel par visio, durée de la préparation personnelle

Votre préparation en autonomie entre les séances individuelles, permet votre expression pendant les séances individuelles (blended-learning) :
- séances individuelles, par visio : 1/3 de la durée de la formation
- préparation personnelle au moyen des supports fournis, suivie de séance en séance par le formateur : 2/3 de la durée de la formation.

ALFIA fournit aussi

- avant la commande : positionnement et programme personnalisé
- avant la formation : support pédagogique
- après la formation : présentation à la certification.

La formation est un enchaînement d'étapes structurées. Elle fait alterner une séance individuelle par visio et la préparation en autonomie de la séance individuelle suivante. L'un et l'autre s'appuient sur le même support pédagogique et sont conçus en symbiose.

Temps de préparation en autonomie

La préparation en autonomie d'une séance, consiste pour l'apprenant à des exercices de révision des séances précédentes. Elle consiste aussi à s'imprégner du vocabulaire de la future séance. Suivant les circonstances : parcours à écouter, à lire, exercices interactifs.

Les séances avec le professeur

L'apprenant consacre la séance à exercer son expression, avec son professeur, au moyen du vocabulaire acquis en autonomie.

Autres durées de formation

Une autre durée de formation pourra vous être proposée si vous le souhaitez, suivant votre niveau et vos objectifs. Au besoin, ALFIA l'ajoutera à ce catalogue.