Analyser le travail en vue de concevoir des projets de formation, de développement des compétences et de certification

Identifier et mobiliser une méthodologie d¿enquête sur les pratiques individuelles et collectives de travail en vue de la formation ; Concevoir et mettre en ¿uvre des outils de recueil d¿information adaptés au contexte de l¿enquête ; Organiser et mettre en pratique une démarche d¿analyse du travail ; Identifier le potentiel d¿apprentissage des situations de travail et concevoir des modalités formatives à partir de ces situations ; Concevoir et animer des groupes métiers en vue d¿élaborer des référentiels de certification ; Réaliser le montage juridique et financier de projets et de dispositifs en conformité avec les consignes législatives et réglementaires en vigueur .

Validation des unités d'enseignements