Français professionnel (flam)

Savoir rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française. Etre en capacité de s’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini.

Certification LE ROBERT - RS7013 - Certificateur SEJER - Enregistrée le 31-01-2025 - Le passage de la certification est obligatoire Validation de la certification ou de l’habilitation Le cas échéant, niveaux de maîtrise des compétences : Moins de 450 points : la certification n'est pas délivrée. De 450 à 599 points : connaissance des règles les plus courantes de la langue française. Niveau attendu pour des métiers dont l’écrit n’est pas une activité centrale, mais où on peut être amené à communiquer par écrit (courriels en interne, écrits courts) : technicien, ouvrier, agent d’accueil, veilleur de nuit, testeur informatique, etc. De 600 à 749 points : aptitude à rédiger et à communiquer par écrit de façon autonome. Niveau attendu pour des postes comportant une activité de rédaction régulière (communication interne et externe) : ingénieur, manager, conseiller commercial, graphiste, etc. De 750 à 899 points : aisance en langue française. Production et correction fiables de documents de tous types, y compris stratégiques ou destinés à un très large public. Personne référente en matière de langue française. Niveau attendu pour des postes où la rédaction est au cœur des tâches professionnelles : secrétaire de direction, téléconseiller, chargé de communication, psychologue, notaire, etc.. 900 points et plus : expertise en langue française. Niveau attendu pour les activités professionnelles dans le domaine de la langue française : relecteur-correcteur, formateur en langue, éditeur, etc. Le score maximum est de 1 000 points. Compétences attestées : Rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française : Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin) Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison Accorder correctement les éléments du groupe nominal Accorder correctement un verbe avec son sujet Accorder correctement un participe passé S’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini : Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction Construire des phrases grammaticalement correctes en employant adéquatement les mots-outils Modalités d'évaluation : L’épreuve en ligne comporte 350 questions. 5 types d’exercices sont proposés : Dictée de mots et d’expressions Phrases à compléter en insérant un mot Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement Questions à choix multiple Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur