Espagnol - maîtriser la communication professionnelle - avancé

Certification : Certification cloe espagnol

Proposée par A L E P A L — 75000 Paris

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

1 498 €

Présentation

Les points forts : Enseignement personnalisé qui met en avant les relations humaines entre le formateur et l’apprenant afin de déceler le moyen de progression singulier/individuel propre au stagiaire. Formateurs expérimentés, natifs et diplômés

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
34 boulevard des Italiens 75000 Paris
Académie
Paris
Département
Paris
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Objectif : La formation est conçue pour enrichir vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit, et notamment : • Être capable de comprendre un vocabulaire professionnel lors des assistances à des conférences ou visioconférence. • Avoir un bon contrôle des structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée afin de transmettre des informations et en exposer les raisons. • Comprendre un texte relatif à un article d’économie, à un document au travail et en dégager le sens global et des détails spécifiques • Exprimer des souhaits et des priorités dans le courrier professionnel et éviter des malentendus. • Comprendre les questions socioprofessionnelles ou les commentaires ou encore un interlocuteur natif comme client de l’entreprise. • Communiquer en situation professionnelle ou spécifique à son activité avec un collègue de travail en employant les expressions adaptées. • Parler plus aisément sur un sujet professionnel : exprimer des points essentiels, des opinions et des projets, des avantages, des inconvénients et proposer des possibilités. • Communiquer avec plus de confiance et développer l’interaction orale, décrire des expériences, des impressions. Raconter un déplacement professionnel ou la participation à un évènement. • Se faire comprendre par une prononciation plus claire avec un vocabulaire et tournures fréquemment utilisées.

Débouchés / Résultats attendus

Résultats attendus – Mentions obligatoires La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation. En vous inscrivant, vous vous en-gagez à réaliser les deux parties de l'évaluation : Première partie (en ligne avec surveillance asynchrone) : Vous répondrez à un questionnaire adaptatif de 50 questions visant à mesurer votre capacité à : • Identifier et utiliser un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte, • Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée, • Identifier et utiliser des expressions de la vie courante ou professionnelle, • Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques. • Comprendre un énoncé, des instructions ou des questions d’un interlocuteur parlant la langue cible. Seconde partie (entretien oral par visioconférence) : Sur rendez-vous, cette évaluation inclut un dialogue, une ou plusieurs mises en situation professionnelle, et une discussion autour d’un thème professionnel ou spécifique à votre domaine d’activité. Cet entretien permet de mesurer votre capacité à : • Employer un vocabulaire courant ou professionnel adapté à la situation de communication, • Maîtriser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée, • Communiquer de façon naturelle à l’oral, • Se faire comprendre avec une prononciation claire, • Développer l’interaction et le dialogue. Obtention du certificat : Pour obtenir le certificat, le niveau A2 est requis, mais un objectif plus élevé peut être fixé en fonction de votre projet professionnel.

Programme & Référentiel

Contenu : Le contenu sera adapté à vos objectifs professionnels spécifiques pour vous permettre de communiquer efficacement dans des situations pertinentes à votre domaine d’activité, par exemple : Compétences grammaticales : • Avoir un bon contrôle grammatical des structures • Ne pas faire de fautes conduisant à un malentendu • Des bévues occasionnelles, des erreurs non systématiques et de petites fautes syntaxiques peuvent encore se produire rarement, et peuvent être corrigées rétrospectivement. Compréhension écrite : • Lire et comprendre des articles et des rapports professionnels sur des questions contemporaines • Lire et comprendre des rapports de projets détaillés • Lire et comprendre des mails professionnels Compréhension orale : Comprendre des conférences, des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet est familier. • Comprendre des émissions de télévision sur l’actualité et les informations • Comprendre des films en langue standard Expression écrite : • Écrire des textes clairs et détaillés sur des sujets professionnels familiers • Écrire un rapport transmettant des informations des informations ou exposant des raisons • Expression orale : • Communiquer aisément et spontanément avec un interlocuteur natif • Participer à une conversation familière, présenter et défendre ses opinions • S’exprimer de façon claire et détaillée sur des sujets relatifs à ses centres d’intérêts • Développer un point de vue et expliquer les avantages et inconvénients des différentes possibilités dans le cadre professionnel Modalités d'évaluation de la formation : • Test de positionnement au début et à la fin de la formation • Évaluation de l'acquisition par un suivi pédagogique individuel • Améliorations des compétences (contrôle continu avec test en ligne au milieu de la formation avec Socrative, grille d’évaluation pour activités orales et écrites) • Mise en situation : jeux de rôle pour recréer des situations professionnelles En fin de formation : certificat de réalisation, attestation fin de formation Moyens pédagogiques et techniques : • Exposés théoriques, études de cas concrets, réalisation de projet de fin de formation • Visionnage de séquences vidéo, fichiers audio, sorties culturelles, dans la limite du possible (expositions, salons, Street-Art) • Méthodologies innovantes : Classe inversée (si l’apprenant en est disposé) • Outils pédagogiques innovants : Kahoot Moyens techniques à distance : Zoom, Skype, Teams, Google Meet Moyens techniques en présentiel : Salles, ordinateur, CD audio ...