Bilan de compétences en 8 heures (inclus profil de personnalité "Process Communication®")

- Possibilité d'effectuer le bilan de personnalité et de compétences en distanciel

- Un accompagnement individualisé, réalisé par un formateur consultant.

- Découvrir et analyser son type de personnalité pour renforcer son projet professionnel et bâtir un plan de développement des compétences.

- Ajuster son orientation et son projet professionnel et le cas échéant, ses projets de formation.

PHASE PRÉLIMINAIRE :

Construire les objectifs et les différentes étapes du bilan de personnalité et de compétences

• Choix des outils et méthodes utilisées et validation des objectifs du bilan de compétences
• Choix du modèle d'exploration de la personnalité en fonction des objectifs
• Planification du parcours

PHASE D'INVESTIGATION :

Mettre à jour mon type de personnalité avec le modèle « process communication® » et faciliter mon orientation professionnelle

• Analyser et intégrer ses compétences professionnelles et personnelles avec mon profil de personnalité "Process Communication"
• À partir des résultats du questionnaire, identifier et analyser ses aptitudes professionnelles
• Acquérir une grille de lecture sur la personnalité qui est à la fois simple, pertinente et utile pour clarifier mon projet professionnel
• Intégrer les fondamentaux de la « process communication® » pour développer sa capacité à communiquer sur le plan personnel et professionnel
• Développer et adapter sa communication pour éviter la « mécommunication » souvent présente en situation professionnelle (tensions, conflits, désaccords)
• Connaître l'origine de son stress, l'impact de celui-ci sur ses comportements et construire un plan de progrès
• Améliorer ses relations professionnelles en « process communicant »

Analyser et identifier ses sources de motivation avec la méthode SISEM (atelier optionnel)

• Identification de ses différents moteurs de motivation
• Établir son profil de motivation
• Déterminer les conditions propices à son épanouissement personnel et professionnel
• Analyser et commenter les grandes caractéristiques de son profil de motivation
• Procéder au bilan de ses motivations intrinsèques : diagnostic et plan d'action

PHASE DE CONCLUSION :

Bilan et synthèse

• Construction d'un plan d'action : la ou les cibles, les échéances, les conditions (formations, enquêtes complémentaires, stages), les étapes, la mise en oeuvre et les alternatives
• Retour sur mes réussites, mes apprentissages, mes découvertes
• Mettre en évidence ce qui est non atteint ou partiellement atteint, et si nécessaire à la réussite du projet professionnel, réajuster un plan d'action ou identifier les alternatives
• Clôturer le bilan de personnalité / compétences et rédiger la fiche de synthèse.

Chaque stagiaire devra effectuer des travaux entre les séances, il devra répondre à des questionnaires, fournir du travail de recherche, suivre des formations à distance.

La première et la quatrième séance se feront en priorité en présentiel mais avec un accord entre les parties, elles pourront s'effectuer en distanciel. Les séances 2 et 3 peuvent être effectuées en distanciel, leurs modalités seront coconstruites entre les parties lors de la séance 1.

Une synthèse sera fournie lors de la dernière séance afin de conclure et de déterminer les conditions de réalisation du projet.

Organisation d'un suivi à 6 mois afin d'évaluer l'adéquation entre les résultats du bilan final et la mise en oeuvre des actions visées par le bénéficiaire.

Admission sur dossier