Bilan de compétences CLASSIQUE

Différentes formules de bilans de compétences adaptées à vos besoins.

Méthodologie du bilan de compétences élaborée par des professionnels de l'orientation et des psychologues du travail et démarche d'amélioration continue.

Ce bilan de compétences CLASSIQUE vous permet de mieux vous connaître afin de redéfinir votre projet professionnel pour aboutir à celui qui corresponde au mieux à vos aspirations, vos envies, vos compétences, vos aptitudes, vos savoir-être et vos soft skills.

Une fois défini ce projet motivant doit également s'inscrire de manière réaliste avec la situation actuelle de l'emploi et des besoins sur le territoire visé ou votre bassin de vie en restant en phase avec les enjeux sociétaux actuels.

Définir les modalités et les actions à mener pour y parvenir est l'objectif.

Il peut conduire à de nombreuses orientations : projet professionnel, réorientation professionnelle, évolution, mobilité interne, promotion, changement d'employeur(se), formation, VAE ou encore projet de création d'entreprise.

Quelques points ou étapes :

• Déceler mes aspirations, motivations, valeurs, centres d'intérêt, personnalité, favorables à mon projet.
• Clarifier mes compétences et aptitudes, soft skills, savoir-faire, savoir-être, valeur ajoutée, transférables à mon projet.
• Élaborer un nouveau projet professionnel : Envisager une reconversion, une nouvelle fonction, un nouveau poste, ou envisager une mobilité interne ou externe.
• Appréhender une transition professionnelle voulue (rapprochement familial, démission, rupture conventionnelle, projet de création, ...) ou subie (situation toxique, licenciement, PSE, ...).
• Evaluer le ou les secteurs d'activité envisagés, comprendre l'environnement économique et social, et identifier les opportunités.
• Etudier les besoins éventuels en formation ou en VAE.
• Etablir un plan d'actions et les modalités pour une mise en oeuvre réussie.

Le bilan de compétences s'adresse :

• Aux demandeurs(ses) d'emploi des catégories A, B ou C,
• Aux salarié(e)s du secteur privé (CDI, CDD, Intérim, Contrat d'apprentissage),
• Aux agents de la fonction publique d'État, hospitalière ou territoriale (titulaires et contractuel(le)s),
• Aux chef(fe)s d'entreprise, artisans-commerçants et aux professionnels libéraux.

• Un entretien préalable permet de définir précisément le type de prestation qui vous correspond et vous oriente vers le référent qui conviendra.

  De nombreux outils, questionnaires d'auto-évaluation et tests, sont remis lors des entretiens pour encadrer et rendre efficient le travail personnel à réaliser.

  Une aide significative pour réaliser toutes les enquêtes métiers nécessaires avec un réseau de plus de 5000 professionnels engagés.

  Après la fin du bilan de compétences, des entretiens de suivi personnalisés interviennent à 6 mois et jusqu'à un an si vous poursuivez les explorations afin de mesurer l'impact réel du parcours.

Ce Bilan de Compétences se déroule en 3 phases distinctes conformément à la réglementation du Code du Travail :

• 1/ Phase préliminaire :
• Un référent identifié pour le suivi et la réalisation de la prestation.
• Le premier entretien de la prestation est programmé rapidement après les 11 jours du délai de rétractation :
• - Reprise et validation de l'analyse de la nature des besoins et de la situation du bénéficiaire identifiés lors de l'entretien préalable.
• - Personnalisation du programme avec l'objectif d'aboutir à la formalisation d'un projet cohérent.
• - Engagement réciproque du bénéficiaire et du référent après vérification de son implication pour ce bilan de compétences.

• 2/ Phase d'investigation :
• Bilan professionnel et personnel :
• - Identification et valorisation de vos aspirations, motivations, valeurs, centres d'intérêt, personnalité, pour renforcer votre projet en adéquation avec qui vous êtes.
• - Objectiver vos compétences et aptitudes, soft skills, savoir-faire, savoir-être, valeur ajoutée, transférables à votre projet.
• - Adaptation au contexte professionnel de vos points forts et de vos points faibles.
• - Découverte des secteurs d'activité correspondant à vos aspirations.
• -Exploration des types de carrières envisagées et des métiers possibles.
• Analyse métier et validation de l'opportunité de votre (vos) projet(s) :
• -Exploration détaillée et priorisation des voies d'évolutions professionnelles envisageables.
• -Prise en compte de vos contraintes personnelles.
• -Construction progressive du projet et des actions adaptées à réaliser
• - Identification des entreprises à cibler, sollicitation de votre propre réseau ou prise de rendez-vous dans notre réseau d'entreprises pour réaliser les enquêtes métier nécessaires.
• -Elaboration d'une ou plusieurs alternatives pour se former, s'orienter vers la VAE ou la création d'entreprise

• 3/ Phase de conclusion :
• Un document de synthèse est élaboré avec pour indications:
• • -Les circonstances du bilan avec un récapitulatif du parcours et des attentes du bénéficiaire.
  • - Le parcours de bilan et des démarches mises en oeuvre.
  • - Les compétences et aptitudes professionnelles et personnelles au regard des perspectives d'évolution envisagées, avec mise en évidence des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation du projet.
  • - Le projet envisagé : éléments constitutifs du projet professionnel avec éventuellement un projet de formation ou de VAE, et l'expression des pistes alternatives étudiées.
  • - L'élaboration du plan d'actions avec les principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet à court ou à long terme.