Bilan de Compétences BAO
Résumé
Un accompagnement personnalisé, des outils reconnus comme le MBTI, et une approche confidentielle et structurée. Une consultante forte de plus de 15 années d’expérience en coaching et accompagnement professionnel, avec une solide connaissance du monde du
Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectifs de permettre au bénéficiaire de clarifier ses choix d’orientation ou d’évolution professionnelle, à court ou moyen terme. Il vise également à identifier les environnements et contextes qui valorisent au mieux ses compétences et son potentiel, tout en tenant compte des réalités du marché de l’emploi. Le bénéficiaire est accompagné tout au long de cette démarche pour analyser ses compétences professionnelles et personnelles, évaluer ses motivations et définir un projet d’avenir concret. La méthode repose sur un travail de recherche et de préparation individuelle et des séances d'entretien en face à face. Cette démarche structurée, appuyée par des outils tels que l’inventaire MBTI ou la méthode ADVP, garantit une approche efficace de l'orientation professionnelle.
Contenu de la formation
Le bilan de compétences se décompose en trois phases clés. La phase préliminaire permet de confirmer l’engagement du bénéficiaire et de définir ses besoins. Elle prévoit la présentation des objectifs, des méthodes et du calendrier, et la signature de la convention. Dans un second temps, la phase d’investigation approfondit l’analyse des compétences et motivations du bénéficiaire via des outils tels que le portfolio professionnel et des tests d’orientation. Cette étape inclut également l’évaluation des possibilités d’évolution professionnelle, la structuration des projets et la confrontation des idées avec des référentiels métiers ou des interviews.
Enfin, la phase de conclusion aboutit à la rédaction d’un rapport synthétique, résumant les projets professionnels ou de formation, un plan d’actions et un calendrier précis. L’ensemble du processus est réalisé en séances individuelles, en présentiel ou à distance, et peut être conduit en français ou en anglais, en fonction des besoins du bénéficiaire.
Débouchés
À l’issue du bilan de compétences, le bénéficiaire dispose d’une vision claire et détaillée de ses compétences, aptitudes et motivations. Il est en mesure d’identifier ses atouts et axes de développement dans une perspective professionnelle ou personnelle. Le rapport de synthèse, élaboré avec la consultante, inclut un projet professionnel structuré ou un plan de formation adapté, ainsi que des étapes concrètes pour sa mise en œuvre. Cette démarche permet au bénéficiaire de renforcer sa confiance et d’accroître sa capacité à négocier ou à entreprendre un changement de carrière. Le bilan aboutit à un projet et plan d'actions clair, qui respecte les rythmes et besoins individuels. Ce bilan, véritable tremplin professionnel, s’appuie sur des outils fiables et des entretiens confidentiels, facilitant une évolution professionnelle alignée à la fois sur les aspirations du bénéficiaire et sur les opportunités du marché.
Conditions
Aucune information renseignée.
Modalités d’admission
Admission après entretien
Infos pratiques
Entretien préalable nécessaire
Bilan en français & en anglais
Méthodes pédagogiques
Langues : français ou anglais
24 heures : 12 heures d'entretien en face à face et 12h de recherches et travail personnel
Accompagnement hybride : présentiel et à distance
outils : MBTI / ADVP
Services complémentaires
Aucune information renseignée.
Accompagnement handicap
Aucune information renseignée.
Informations complémentaires
Tarif : 2 000 €
Durée totale : 24 heures
Heures en centre : 12 h
Modalité : Mixte
Type de parcours : Individualisé : selon les objectifs individuels
Langue : FR
Lieu : 06000 NICE
Adresse :
1 Promenade des Anglais
1 Promenade des Anglais
Intervenant : KARINE SORBA