Bilan de compétences

Résumé

La méthodologie du bilan de compétences a été élaborée par des professionnels de l'orientation et des psychologues du travail. Nous nous inscrivons dans une démarche d'amélioration continue. Langues disponibles : français et anglais.

Objectifs

Identifier les ressources mobilisables : aptitudes professionnelles, savoir-être, savoir-faire, compétences techniques, potentiel, coeur de métier, intérêts professionnels, motivations & valeurs.
Identifier les aires de mobilité pour valider ses compétences transférables et les « passerelles métiers » envisageables.
Valider les compétences acquises et les axes de développement au regard du projet professionnel défini.
Identifier un projet professionnel en adéquation avec son profil en tenant compte des paramètres extérieurs.

Contenu de la formation

1. PHASE PRELIMINAIRE

Lors de ce premier échange, le bénéficiaire expose sa demande et ses attentes face à l'experte qui l'accompagnera tout au long de son bilan.

Les objectifs :

Analyser la demande et les besoins du bénéficiaire.
Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins.
Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.

2. PHASE D'INVESTIGATION

Les objectifs :

Approfondir la connaissance de soi.
Analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels.
Identifier les compétences, les aptitudes professionnelles et personnelles.
Étudier la transférabilité des compétences et des acquis professionnels.
Construire un projet professionnel et en vérifier la pertinence ou élaborer une ou plusieurs alternatives.

Les étapes de la phase d'investigation :

Le bilan personnel :

Auto-évaluation de la personnalité et investigation auprès de l'entourage personnel et professionnel.
Identification des points d'appui et des axes d'amélioration.

Le bilan professionnel :

Analyse de l'activité.
Élaboration du portefeuille de compétences.
Étude de la transférabilité des compétences et des acquis professionnels.
Le bilan des intérêts professionnels : identification des intérêts professionnels et hiérarchisation des valeurs.

Élaboration du projet professionnel : Travail approfondi sur les « idées métiers ». Réalisation d'entretiens conseils et d'enquêtes métiers. Construction d'un projet professionnel (une ou plusieurs alternatives).

3. PHASE DE CONCLUSION

Les objectifs :

S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation.
Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels.
Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

La phase de conclusion se termine par la présentation d'un document de synthèse qui reprend les résultats du bilan. Ces résultats sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent donc être communiqués à un tiers qu'avec son accord.

4. LE SUIVI

Un questionnaire sera envoyé par mail au bénéficiaire 6 mois après la fin de son bilan. Ce questionnaire a pour but de faire un point sur la mise en oeuvre du projet professionnel identifié lors du bilan. Il est proposé au bénéficiaire de fixer un entretien de suivi avec la personne en charge de son accompagnement.

Estimation du travail personnel à réaliser : environ 12 heures.

Débouchés

Réaliser un diagnostic du parcours professionnel du bénéficiaire.
Dévoiler le potentiel du bénéficiaire.
Identifier les compétences actuelles et les compétences transférables.
Identifier les besoins en formation.
Trouver une nouvelle voie professionnelle en phase avec la personnalité du bénéficiaire.
Préparer une mobilité interne ou externe.
Donner du sens.
Rendre autonome le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel.
L'orienter si besoin vers des prestataires externes en lien avec le projet (ex : création d'entreprise...).

Le document de synthèse est remis et commenté au bénéficiaire du bilan lors de la phase de conclusion.