Formation théorique et pratique avec un projet collectif avec création d'un magasin virtuel, avec un espace de vente
Modalités disponibles
Voie
Modalité
Prix
Durée
Niveau de sortie
Provenance
Formation continue
Présentiel
922 €
–
Bac+2 : deug, bt, dut... (niveau 5)
–
Objectifs
Assurer l¿attractivité de l¿espace de vente physique ou virtuel avec la mise en place de:
C4.2 Animation de l¿espace de vente
C4.3 La Fluidifier des parcours clients
C4.4 S'Assurer de la rentabilité de l¿espace de vente
C4.5 S'Assurer de la rentabilité d¿une opération commerciale ponctuelle
Programme
Cet enseignement répond au champ de compétences « Gestion d¿un espace de vente physique ou virtuel »
dont la finalité est d¿« Assurer l¿attractivité et la rentabilité d¿un espace de vente physique et/ou virtuel
dans le respect du produit ». La fiche de compétences correspondante peut utilement être consultée.
Il s¿agit d¿amener les technico-commerciaux à s¿approprier les facteurs de rentabilité d¿un espace de vente,
tenant aux choix de l¿assortiment et à la qualité des produits, à la politique de l¿enseigne, à la gestion
économique et budgétaire. Selon la taille du point de vente et l¿enseigne, l¿espace de vente peut être le
magasin lui-même, un secteur, un rayon ou un site internet. Dans tous les cas, l¿impact de son contexte
économique, commercial et règlementaire, sociétal et environnemental est pris en compte, en lien avec le
module 7, « Développement commercial ».
Cet enseignement sensibilise les apprenants à l¿éthique de la vente et à la transition agroécologique.
Les outils mathématiques sont mobilisés au service de l¿enseignement professionnel.
Dans la négociation de l¿affectation d¿espaces de vente dédiés, le technico-commercial fournisseur comme
le chef de rayon intègrent les différentes dimensions du marchandisage.
L¿enseignement s¿attache également à montrer les méthodes de gestion et de marchandisage communes
aux espaces physiques et virtuels mais surtout leur complémentarité, dans des logiques cross canal ou
omnicanal, visant à fluidifier le parcours client.