Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 500 €

Présentation

100% de satisfaction, 100% de réussite en 2024 Diversité et expertise des intervenant·es Rythme de la formation compatible avec une activité professionnelle Apprentissage d'outils et de méthode à déployer dans des situations organisationnelles concrètes

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
5 allées Antonio Machado 31100 Toulouse
Académie
Toulouse
Département
Haute-Garonne
Région
Occitanie

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

La formation s’adresse à des professionnel·les qui souhaitent attester de compétences leur permettant de découvrir et de s’approprier une approche systémique de la démarche de qualité de vie et des conditions de travail (QVCT). La démarche envisagée se propose d’améliorer autant la qualité de vie professionnelle des acteurs·rices et leurs conditions de travail dans l’organisation, que la qualité du travail en lui-même, la productivité et la performance. Elle permet d’appréhender la QVCT selon ses aspects conceptuels, juridiques et méthodologiques, et d’apprendre à mettre en œuvre la démarche QVCT au sein de toute organisation de travail. L’objectif du DU Conduire une démarche de Qualité de Vie et des Conditions de Travail est de permettre de découvrir et de s’approprier une approche systémique visant à améliorer autant la qualité de vie professionnelle des acteurs·rices et leurs conditions de travail dans l’organisation, que la qualité du travail en lui-même, la productivité et la performance. • Acquérir les modèles conceptuels, juridiques et méthodologiques de la Qualité de Vie au Travail (QVT) ; • Identifier et construire les conditions socio organisationnelles d’une mise en œuvre optimum de la QVT ; • Mettre en œuvre les démarches participatives et partenariales : dialogue social, pilotage de l’opération, études de l’existant, prospectives.

Débouchés / Résultats attendus

Certificat

Programme & Référentiel

Aspects conceptuels et sociologiques de la QCVT : - Cadre sémantique, historique, socio-politique - Approches sociologique et ergonomique du travail - Positionnement de la QVT vs Qualité, RPS, QVCT, RSE... - Fonctionnement et management participatif - Approches de l’égalité, du handicap, de la santé, des temps de travail, de l’expression, et du numérique dans l’entreprise/établissement - Santé et prévention dans la QVCT Aspects juridiques et institutionnels de la QCVT : - Cadre réglementaire général, Accords Nationaux Interprofessionnels, - Lois, référentiels, Droit social spécifique (code, conventions, accords liés à la QVT) - Positionnements syndicaux : MEDEF, Organisations Syndicales... - Positionnements institutionnels : ARACT, DREETS - Négociations et pratiques sociales renouvelées Aspects méthodologiques et pratiques de la QCVT : - Cadre méthodologique de la démarche QVCT - Pilotage approprié d’une démarche projet - Diagnostic et expérimentations - Nature et animation des espaces de discussion sur le travail - Exposés de terrain par des professionnels - Éthique de la QVCT - Analyse d’accords QVCT existants Rédaction tutoré du mémoire : - Plan et construction d’un mémoire - Analyse préalable des situations - Élaboration et conduite d’une démarche réelle ou fictive - Rédaction et attendus du mémoire (préconisations et indicateurs de suivi...) - Présentation des résultats et préparation à la soutenance