Master 2 mention sciences de l'éducation et de la formation [ingénierie pédagogique en formation d'adultes (ipfa)] ead

De nombreux projets tutorés collaboratifs (Médecins du monde, Université Paris Nanterre, etc.) ponctuent l'année d'enseignement, et s’ajoutent à un travail personnel en autonomie important,

Ce master permet d'acquérir des compétences dans les domaines de : la conduite de projets en formation les usages du digital pour apprendre Plus spécifiquement, le master permet de : mettre en oeuvre les méthodes de l’ingénierie pédagogique et/ou de la conduite d’un projet de formation s'acculturer à l’univers des ressources numériques pour la formation et à les mobiliser dans des projets de formation perfectionner ses techniques et ses savoirs relatifs à la conduite d’une opération d’ingénierie pédagogique, d’une part à travers l’analyse de dispositifs visités ou présentés, d’autre part grâce à l’analyse de leurs pratiques de stage et/ou professionnelles appréhender les différents aspects de la démarche de conduite de projets mobilisant des outils digitaux au sein de différents milieux

Cette deuxième année de master est entièrement en ligne. Elle est destinée aux étudiants ayant sanctionné le diplôme universitaire "Fondamentaux de l'ingénierie pédagogique en formation des adultes" de l'Université Paris Nanterre. Elle poursuit la préparation et la professionnalisation aux métiers de l'ingénierie pédagogique, et couvre 2 grands domaines de compétences: l'ingénierie pédagogique en lien avec le digital pour apprendre, la gestion et la conduite de projets de formation. Les études sont organisées sur deux semestres. Elles comportent 400 heures d'enseignements à distance, et un stage de 200h minimum. Un regroupement est envisageable en cours d'année. De nombreux projets tutorés collaboratifs (Médecins du monde, Université Paris Nanterre, etc.) ponctuent l'année d'enseignement, et s’ajoutent à un travail personnel en autonomie important,