Aeu : rncp38155bc05 - concevoir, évaluer, mettre en œuvre des situations d’enseignement-apprentissage dans le premier degré

Elle permet de préparer en 1 an les épreuves d’admissibilité (écrites) et admission (orales) du CRPE, dans le cadre d'enseignements communs au Master MEEF 1er degré.

Préparer le CRPE en incluant un entrainement à ses épreuves ; - Professionnaliser les futurs enseignants pour qu'ils maitrisent les différents domaines de savoirs enseignés à l'école et les diverses compétences nécessaires à l'exercice du métier dans les écoles maternelles et élémentaires ; - connaître le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation (B.O n°30 du 25 juillet 2013); - connaître des valeurs, des principes et de la règlementation qui régissent le service public d'éducation ; - connaître les processus d'apprentissages, des élèves et de leur diversité, capacité à organiser les apprentissages des élèves et à contribuer à leur éducation ; - maîtriser des contenus d'enseignement et aptitude à permettre leur acquisition par les élèves, dans les différents domaines de la polyvalence du professeur des écoles, et en particulier dans le domaine du parler-lire-écrire, condition de la réussite dans tous les apprentissages ; - développer des capacités à installer la relation pédagogique ; - observer les élèves et évaluer leurs progrès, les points de difficulté et en tenir compte dans la conception des situations d'apprentissage.

Module 1 : Savoirs disciplinaires, contextes d'exercice du métier et EPS - épreuves d'admission - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique en français Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique en mathématiques Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique en éducation physique et sportive Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves - Connaitre le développement psychologique de l'enfant et ses processus d'apprentissage - Connaitre le système éducatif Faire partager les valeurs de la République Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école - Savoir analyser les situations d'apprentissage Module 2 : Construire et renforcer les savoirs disciplinaires et didactiques - épreuves d'admissibilité - Maitriser les savoirs disciplinaires et didactiques en français Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement - Maitriser les savoirs disciplinaires et didactiques en mathématiques Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement - Maitriser les savoirs disciplinaires et didactiques en histoire/géographie/EMC Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement - Maitriser les savoirs disciplinaires et didactiques en sciences et technologie Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement - Maitriser les savoirs disciplinaires et didactiques en Education musicale et arts plastiques - ARTS Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement RNCP38155BC05 - Concevoir, évaluer, mettre en œuvre des situations d’enseignement-apprentissage dans le premier degré