Objectifs
Face aux changements stratégiques que vivent désormais les entreprises, les approches techniques ne suffisent plus pour donner un sens au management. Dans le même temps, la frontière entre la sphère professionnelle et la sphère privée ne cesse de se resserrer dans la recherche de performances individuelles, en particulier des dirigeants. Au-delà des effets de mode, cette formation diplômante est dédiée, pour la première fois en France, à tous ceux qui souhaitent s'engager dans une démarche professionnelle de coaching. Ce cycle correspond aux attentes actuelles des entreprises : dévoiler les enjeux et les spécificités du coaching par rapport au conseil-expert d'une part, et par rapport au développement personnel d'autre part ; mettre en perspective les enjeux éthiques de la position de coach, dans et hors de l'entreprise ; bénéficier d'un lieu et d'un temps de partage d'expériences sur les méthodologies et les outils du coaching opérationnel, au contact de praticiens du développement des ressources humaines en entreprise, etc.
Programme
280 heures Tronc commun 1 : Théories du coaching (95h) Le champ symbolique en coaching (12h) Corporate coaching : l'entreprise apprenante (12h) Spiritualité en coaching (3h) Epistémologie du coaching (3h) Fluidité et coaching (9h) Coaching et Gestalt (6h) Modélisation symbolique (16h) Palo-Alto et la théorie systémique (6h) Le stress, une boussole biologique (4h) C.G Jung et le MBTI (6h) Outils de communication humaniste (6h) Le coaching holistique (12h) Tronc commun 2 : Les fondamentaux de la gestion (32h) Théorie des organisations (6h) Mobilité et gestion de carrières (6h) Le choix du coach (8h) Prévention des risques psycho-sociaux (6h) Ethique et coaching (6h) Tronc commun 3 : Pratique et praticiens (33h) Coaching d'équipes de direction (6h) Coaching et DRH (6h) Coaching et leadership (6h) Prescription de coaching interne et externe (6h) Coaching et diversité (3h) Coaching et médiation (6h) Module Insertion professionnelle (86h) Supervision collective (18h) Comment vendre du conseil (6h) Le coaching dans les sciences de gestion (1h) Cadrage didactique (15h) Question de rencontre (18h) Suivi individuel (28h) Module Expérimentation d'approches spécifiques (34h) L'enquête appréciative (7h) La présence (3h) Constellations d'entreprises (6h) La voie de la voix (6h) Créativité individuelle et collective (6h) Hypnose et coaching (6h)