Exercer le rôle de tuteur en entreprise (cce)

Certification : Exercer le rôle de tuteur en entreprise (certificat de compétences en entreprise - cce)

Proposée par UFA SUP de V - St Germain en Laye - CFA CCI Paris Ile-de-France (Saint-Germain-en-Laye - 78) — Saint-Germain-en-Laye

Éligible CPF
Formation continue
Présentiel

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

1 200 €

Présentation

Avec cette formation pratique et dynamique, vous serez à l’aise dans l’exercice de votre mission de tuteur et bénéficierez d'outils exploitables dans votre quotidien. Certification reconnue des entreprises et équivalence avec celle du Ministère du Travail

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue Présentiel 1 200 €

Objectifs

Introduction : À l'issue de ce parcours certifiant, vous disposerez d'une boîte à outils directement utilisable dans votre quotidien de tuteur/maître d'apprentissage. Compétences acquises : • Appréhender le cadre juridique autour de l'alternance • Accueillir et intégrer l'alternant dans votre équipe • Organiser son parcours d'apprentissage dans l'entreprise • Accompagner l'alternant • Suivre et évaluer les acquis de l'alternant • Optimiser la communication entre vous et les acteurs de l'alternance • Prévenir les conflits éventuels Certification : Grâce à ces nouveaux réflexes, vous serez outillé pour amorcer la démarche de Certification de Compétences en Entreprise « Exercer le rôle de tuteur en entreprise ».

Programme

La formation s'articule en 2 jours : une journée pour appréhender les fondamentaux et une deuxième pour vous perfectionner. Tout au long de votre parcours, des outils, directement réutilisables pendant votre tutorat, vous seront proposés. Premier jour : S'approprier la fonction tutorale : Appréhender le contexte de l'alternance - Définir le périmètre de la fonction tutorale - Accueillir et intégrer un alternant Transmettre les compétences : Identifier les savoirs à transmettre - Mettre en place des situations d'apprentissage Accompagner et évaluer : Déterminer et formaliser les missions à confier - Choisir les situations de travail apprenantes - Planifier et animer les séquences d'évaluation et de bilan Assurer le lien avec les différents acteurs : Communiquer avec le centre de formation - Utiliser des outils de suivi Deuxième jour : - Partager et analyser les pratiques tutorales : Présenter les succès, facilités, difficultés et échecs rencontrés - Organiser la transmission des compétences : Identifier les acteurs et outils de la transmission - Choisir les méthodes pédagogiques - Appréhender les clés de la transmission - Communiquer, accompagner et évaluer : Maîtriser les principes de communication - Conduire les entretiens d'évaluation formative - Prévenir et gérer les situations conflictuelles - Conclusion de la formation : Remplir un questionnaire bilan A l'issue de la formation, les modalités de certification possibles sont : - Passage d'une étude de cas (2h) - Constitution d'un portefeuille de preuves en autonomie - Constitution d'un portefeuille de preuves avec accompagnement (6h) La modalité de certification sera déterminée à l'issue de l'entretien de positionnement qui est obligatoire avant tout démarrage d'un parcours certifiant.
Voir la formation sur le site de l'établissement