Présentation
Formation centrée sur la création de contenus (textes, visuels, prompts) avec l’IA (ChatGPT, Gemini, Copilot…). Approche sectorielle, éthique, inclusive (FALC, RGPD, IA Act), avec livrables concrets et astuces pro.
Création de contenus rédactionnels et visuels par l'usage responsable de l'intelligence artificielle générative
Certification : Création de contenus rédactionnels et visuels par l'usage responsable de l'intelligence artificielle générative
Proposée par TRANSITION · 59960 Neuville-en-Ferrain
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
2 490 €
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | À distance | 2 490 € | 21 h | – | – |
| Formation continue | Présentiel | 2 490 € | – | – | – |
Objectifs
• Définir la stratégie d'implémentation de l'intelligence artificielle générative en fonction du contexte professionnel et des outils existants d'IA Générative (Chat GPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft Copilot), en identifiant les optimisations envisageables, afin d'en dégager un plan stratégique d'intégration et d’installation des outils d'IA Générative sur le poste de travail.
• Utiliser de manière optimale les outils d'IA Générative en vue de créer des contenus rédactionnels et visuels adaptés à la demande initiale, accessibles aux personnes en situation de handicap et évitant tout risque de violation de la confidentialité des données dans un contexte professionnel.
• Evaluer et solutionner les problématiques éthiques et règlementaires liées à l'utilisation d'outils d'intelligence artificielle générative afin de créer des contenus respectant le cadre de l’IA Act, et le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD)
Programme
Définir une stratégie d’implémentation (C1.1 / C1.3)
• Comprendre les principes de l’IA Générative, ses outils et ses usages en entreprise.
• Identifier les tâches à fort potentiel d’automatisation ou d’optimisation.
• Atelier : repérer les opportunités d’intégration dans un contexte professionnel donné.
• Élaborer un plan d’action structuré : objectifs, outils, budget, planning, parties prenantes.
Maîtriser le prompt engineering (C2.1)
• Découvrir les LLM (modèles de langage) et leur fonctionnement.
• S’initier à l’usage de ChatGPT : interface, modèles, historique d’OpenAI.
• Apprendre à structurer un prompt efficace selon la tâche visée.
• Atelier : exercices pratiques de rédaction de prompts sur des cas simples.
Optimiser les contenus générés (C5)
• Comprendre l’importance de l’optimisation : style, format, contraintes, accessibilité.
• Maîtriser les fonctionnalités avancées : génération d’images, reformulation, contexte.
• Atelier : adapter les contenus pour différents publics et usages métiers (RH, communication, Excel, marketing, juridique).
Sécuriser les données et respecter la réglementation (C3 / C6)
• Identifier les risques liés à la confidentialité des données sensibles.
• Appliquer les bonnes pratiques de sécurisation (anonymisation, contrôle, politique interne).
• Comprendre le cadre réglementaire européen (IA Act & RGPD).
• Atelier : mise en conformité des contenus générés, création d’une veille réglementaire.
Produire des contenus accessibles et inclusifs (C4)
• Connaître les obligations légales (loi de 2005, normes d’accessibilité).
• Adapter les contenus aux handicaps visuel, auditif et cognitif (structuration, simplification, transcription).
• Atelier : générer des contenus accessibles via des prompts adaptés.
Personnaliser l’IA pour la création de contenu (C2.2)
• Créer son propre GPT avec des données spécifiques.
• Comprendre les types de données utilisées (publiques, privées, cachées).
• Atelier : construire un assistant dédié à la création de contenu à partir de prompts sur mesure.
Explorer les outils d’IA & les cas d’usage avancés (C1.2 / C2.2)
• Présentation des outils : Perplexity, Gamma, Gemini, Claude, Midjourney, etc.
• Choisir l’outil adapté à chaque besoin (rédactionnel, visuel, analyse).
• Atelier : installation, configuration et premiers usages ciblés.