Cce - animer une equipe de travail - niveau 2

Pour déclencher son parcours de certification de compétences, le candidat identifie et valide le choix du ou des CCE qu'il souhaite obtenir, suivant les référentiels de certification : Entretien préalable à la certification d'une durée d'1 heure

-Etablir des contrats d'objectifs pertinents et motivants -Développer une vision et donner du sens pour renforcer la cohésion d'équipe -Intégrer un management inclusif non discriminant -Animer une équipe sur un socle de valeurs communes -Adapter ses pratiques de management aux différentes problématiques de diversité

Evaluer sa performance de manager -Se sentir légitime, avoir confiance, gérer ses émotions. -Développer son charisme, asseoir son leadership. -Autodiagnostic. Identifier son style de management. Bilan personnel. Evaluer les performances -L'adéquation entre les compétences acquises et les compétences requises. -Evaluer les performances individuelles et collectives. -Connaître tous les outils de pilotage efficaces. -Un outil pour visualiser les priorités individuelles et collectives : la grille de diagnostic collectif. -Etablir des plans d'actions personnels. -Réaliser des entretiens mobilisateurs et stimulants. Développer le potentiel et la motivation -S'approprier le rôle de développeur de talent. -Développer une vision et donner du sens. -Etablir des contrats d'objectifs pertinents et motivants, mener des entretiens de suivi. -Favoriser l'innovation. Plus de cohésion pour plus de performance -Prévoir les risques d'incompréhension et de tensions. -Savoir entendre et encourager. -Dédramatiser la situation. -Gérer les réticences et les conflits. -Instaurer le changement pour renforcer la cohésion. -Instaurer des valeurs communes et des règles du jeu. -Favoriser la réussite individuelle et collective Le management inclusif : faire le pari de l'enrichissement -Identifier les formes de diversité par les notions de norme, valeur et représentation -La posture du Manager : l'alignement du manager dans sa communication et son rapport à l'autorité -Créer les conditions de la transmission et de la capitalisation des savoirs : - développer/accroître la compétence de ses collaborateurs - anticiper et organiser le retour d'expérience, la transmission et la capitalisation du savoir-faire La communication professionnelle et gestion des conflits -Intégrer les jeunes et nouveaux arrivants : processus et outils d'intégration -La communication professionnelle et ses niveaux, l'analyse transactionnelle par des jeux de rôle -Savoir encourager, valoriser, anticiper et gérer les conflits L'animation d'équipe et la dimension leadership -Evaluer les degrés de motivation/a motivation (intrinsèque et extrinsèque) et identifier les contextes déclencheurs d'actions -Le leadership : définir une orientation claire, communiquer sa vision, dynamiser- inspirer , motiver, faire adhérer, et s'engager sur les valeurs de l'entreprise La dimension organisation du Manager -La conduite du changement (analyse, communication) : La relation au changement - Les divergences - Les tensions - Le blocage -Les 5 types de réunion, leurs process, les bonnes pratiques Cas pratiques : à partir des attentes de chaque manager, les obstacles et difficultés rencontrées servent de point de départ aux jeux de rôle, 50% du temps est consacré à de la mise en situation