Cqp animateur de loisir sportif option activités de randonnées de proximité et d'orientation

Alternance entre apport théorique et pratique en centre de formation. Mise en situation professionnelle en structure de stage

Préparation et animation de cycles de séances de loisir sportif Organisation, information et communication autour de ses activités d¿animation et d¿encadrement physique et sportif Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives

Identifier les attentes et les motivations des participants au cycle de séances en s¿appuyant sur un outil adapté Repérer le niveau de pratique, les capacités et limites des participants au cycle de séances en utilisant un ou plusieurs outils d¿évaluation Repérer les moyens mobilisables pour la réalisation du cycle de séances en tenant compte des ressources des contraintes de la structure Recueillir les informations relatives au projet de la structure afin de définir des objectifs du cycle de séances adaptés Elaborer le cycle de séances dans le domaine des activités de randonnée de proximité et d¿orientation en veillant à assurer la progression des participants Définir une grille de séance dans le domaine des activités de randonnée de proximité et d¿orientation et des situations pédagogiques cohérente(s) pour chaque séance en tenant compte des participants, du temps disponible, de l¿environnement et du lieu de la séance Prévoir les mesures permettant d¿assurer l¿intégrité physique des publics et la protection des pratiquants et des tiers au cours des séances en tenant compte des obligations légales et des règles de sécurité Organiser l¿évaluation du cycle de séances des activités de randonnée de proximité et d¿orientation en vue de proposer des modifications ou ajustements Installer ou préparer le matériel nécessaire à la séance dans le respect des exigences de l¿activité Informer les participants des objectifs et du déroulement de la séance des activités de randonnée de proximité et d¿orientation en veillant à adapter son discours à leur niveau Repérer les participants présentant des besoins spécifiques (handicap, maladie, blessure, ¿) en veillant à s¿assurer qu¿ils peuvent participer à la séance des activités de randonnée de proximité et d¿orientation sans risque Communiquer avec les participants tout au long d¿une séance d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation en tenant compte de leurs retours et de leurs besoins Mettre en ¿uvre une séance d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation en tenant compte de ses objectifs et en utilisant les gestes, mouvements et techniques spécifiques à l¿activité Accompagner les participants tout au long de la séance d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation en veillant à leur épanouissement et à leur autonomie Adapter son animation à différents types de publics d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation, dans le respect de la réglementation en vigueur en matière d¿encadrement des activités physiques ou sportives contre rémunération Expliciter les règles de sécurité à respecter au cours de la séance d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation en veillant à leur bonne compréhension Mettre en ¿uvre les règles de sécurité en s¿assurant de leur respect tout au long de la sécurité en s¿assurant de leur respect tout au long de la séance d¿activités de randonnée de proximité et d¿orientation Analyser le déroulement de la séance d¿activités