Gestion du fait religieux et laïcité –laïcité, religion et citoyenneté (du) - emouna – l’amphi des religions

Approche pluridisciplinaire. Participants et intervenants de toutes traditions. Pédagogie active : projets collectifs, études de cas, jeux de rôle etc. Accueil dans des lieux cultuels et culturels. Les tarifs peuvent varier suivant sessions.

Certification visant à renforcer les connaissances et les compétences sur les religions et la laïcité, et à promouvoir le dialogue interreligieux et interconvictionnel au sein de la culture française. Destiné à des cadres religieux ou des laïcs mobilisés par ces questions dans leurs activités, cette formation favorise les liens leur permettant de travailler ensemble, la transmission des savoirs à leurs publics respectifs et d’instituer ainsi un dialogue respectueux du pluralisme dans le cadre de la laïcité. Compétences attestées 1 Analyser les spécificités des différents contextes professionnels afin de consolider son intervention et les réponses formulées en s'appuyant sur les principes juridiques et notamment le principe de laïcité 2 Informer sur le système institutionnel républicain, en s’appuyant sur le cadre juridique existant pour régler une incertitude sur la place du religieux au regard d’une situation donnée 3 Sensibiliser sur la place des religions dans les organisations, publiques et privées, en s’appuyant sur la connaissance de l’histoire des religions pour permettre l’entrée en dialogue de différents acteurs, religieux ou non 4 Produire des éléments de conseil à la demande d’un employeur et ou d’un public suite à un questionnement sur le lien entre religion et organisation afin de résoudre une situation donnée en tenant compte du cadre juridique du contexte d’exercice 5 Prévenir les conflits en adaptant le fonctionnement d’une organisation, et les comportements en son sein, en se basant sur des bonnes pratiques et les règles encadrant le libre exercice des cultes pour permettre la coexistence des différentes convictions 6 Gérer les conflits en adoptant une posture de médiateur pour concilier l’expression religieuse et le bon fonctionnement d’une organisation publique ou privée

4 Blocs fondamentaux : 1 - Fondements et grands principes de la laïcité 2 - Institutions de la République et laïcité 3 - Droit des cultes et des pratiques religieuses 4 - Sciences humaines et sociales des religions Cette certification pluridisciplinaire, nourrie des sciences humaines et sociales, est spécifique. - Les ministres du culte de toutes les traditions sont formés ensemble à la laïcité, à la culture française et à la pratique interreligieuse - Les différentes tendances de chaque tradition sont réunies - Les points de vue scientifiques et confessionnels sont croisés dans une même formation à la fois laïque et interreligieuse par la mobilisation d'intervenants aux profils divers (universitaires, experts, ministres des cultes) - Les particpants sont accueillis dans des lieux de la République, cultuels et culturels, et développent ainsi une connaissance différenciée et unique du panorama institutionnel français - L'approche pédagogique, et notamment le travail conduit autour de projets collectifs permet l'acquisition concrète de compétences spécifiques pour la conduite d'activités interreligieuses et interconvictionnelles. Les innovations pédagogiques constituent également une caractérisque distinctive : études de cas, jeux de rôle, classes inversées. Quatres modules Module 1 religions et institutions - Connaissance des religions - Religions, pouvoirs publics et droit - Affaires sociales et religions - Les exclusions en religion Module 2 religions et cultures - Cadre administratif et institutionnel de la France et de l'Europe - Education - Langues des textes de référence et traductions, écoles d'interprétation - Philosopies - Arts - Sciences - Grands sujets de société Module 3 religions et leadership - Leadership - Management - Négociation et médiation en contexte religieux/laïque Module 4 produire et rencontrer - Méthodologie et accompagnement des projets collectifs