Objectifs
NIVEEAU A2
Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de priorité immédiate (par ex. des informations personnelles, le travail, l’environnement familier).
Communiquer dans une situation simple et routinière, ne comportant qu’un échange d’informations simple et direct, et sur des activités et des sujets familiers.
Décrire avec des moyens simples une personne, un lieu, un objet, son activité, son environnement.
NIVEEAU B1
Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières sur son lieu de travail.
Etre à l'aise dans la plupart des situations linguistiques rencontrées.
Donner son opinion de façon simple et cohérente sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêts.
Raconter un évènement ou une expérience, décrire un projet ou un objectif et donner de brèves raisons ou explications pour un plan ou une idée.
NIVEEAU B2
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, comprend une discussion spécialisée dans son domaine professionnel.
Communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance lors d’une conversation avec des locuteurs natifs.
S’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un problème, et donner les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
NIVEEAU C1
Comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites.
S’exprimer spontanément et couramment presque sans effort, sans trop apparemment devoir chercher ses mots.
Utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie professionnelle.
Donner son opinion sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée, décrire ou rapporter quelque chose en détail, et relier le fond à la forme dans ses déclarations.
NIVEEAU C2
Comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’il/elle lit ou entend.
Restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente.
S’exprimer spontanément, très couramment et de façon différencié
La Certification CLOE Anglais permet d'évaluer et de certifier les compétences générales et professionnelles en anglais du niveau A1 au niveau C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
Programme
METHODE PEDAGOGIQUE
La méthode favorise la production orale à travers notamment des jeux de rôles, des conversations en français, des exercices de réinvestissement du vocabulaire et de la grammaire.
REVISION DES FONDAMENTAUX
- Les règles de grammaire
- Les verbes et la conjugaison
- Les règles d’orthographe
- Les trucs et astuces pour éviter les fautes
- ...
LES PRINCIPES DE L’EXPRESSION ECRITE
- Réactiver les acquis à l’écrit
- Développer des compétences de rédaction
- Enrichir votre vocabulaire
- Résumer et synthétiser en utilisant un vocabulaire juste et une syntaxe appropriée
- Organiser texte selon une méthodologie donnée en utilisant les connecteurs et articulateurs adéquats
- Rendre lisible un texte avec la ponctuation, la tabulation, les paragraphes et les titres
- Remplir des documents administratifs
- Rédiger en français : un mail, un sms
- Lire et comprendre des textes simples
- ...
LES PRINCIPES DE L’EXPRESSION ORALE
- Apprendre les bases du français afin de faire face à des besoins simples de la vie quotidienne
- Comprendre et utiliser les mots et expressions familières
- Comprendre un message, un discours dans ses grandes lignes
- Travailler la prononciation
- Avoir des échanges simples par téléphone et par mail
- Utilisation des expressions idiomatiques en contexte
- L’autodiagnostic, « connais-toi, toi-même »
- L’adéquation entre le message émis et le message perçu
- La gestion du trac, une préparation orale et mentale
- L’adaptation au public, l’écoute et la reformulation
- La structure et l’articulation du discours
- La conviction et la tonalité du discours en groupe avec l’intervenant et réflexion personnelle
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