Préparation au cap aepe

formation en blended learning Possibilité de suivre à son rythme la formation et en toute autonomie Regroupement de 20 jours en présentiel avec des formateurs experimentés et des échanges de pratique

ACCOMPAGNER L’ENFANT DANS SES DECOUVERTES ET SES APPRENTISSAGES Mettre en œuvre des activités d’éveil et de socialisation Réaliser des soins du quotidien Accompagner l’enfant dans ses apprentissages INSCRIRE SON ACTION DANS LE RESEAU DES RELATIONS ENFANT-PARENTS-PROFESSIONNELS Accueillir et communiquer avec l'enfant et sa famille Partager les informations avec l’équipe et les autres professionnels EXERCER SON ACTIVITE EN EAJE ET EN ACM Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement et du projet pédagogique en équipe éducative EXERCER SON ACTIVITE A SON DOMICILE, Négocier le cadre d ’accueil Aménager et sécuriser les espaces Entretenir les équipements et des matériels Elaborer des repas et menus équilibrés adaptés aux jeunes enfants

Introduction générale du CAP AEPE EP1- ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT EP1 - Module introductif EP1 - C1 - Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte EP1 - C2 - Adopter une posture professionnelle adaptée EP1 - C3 - Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation EP1 - C4 - Mettre en oeuvre des activités d'éveil EP1 - C5 - Réaliser les soins du quotidien EP1 - C6 - 1 - Les problèmes de santé chez l'enfant EP1 - C6 - 2 - La Bientraitance et la Maltraitance EP1 - C7 - Réalisation des fiches de soin et d'activité EP1 - Module de conclusion EP2 - EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF EP2 - Module introductif EP2 - C1 - 1 - Les bases de la communication chez l'enfant EP2 - C1 - 2 - Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet du lieu d'accueil EP2 - C2 - 1 - Communiquer avec les enfants de manière appropriée, participer à l'acquisition du langage EP2 - C2 - 2 - Activités d'éveil et de loisirs pour l'enfant EP2 - C2 - 3 - Organiser son intervention au domicile des parents & situations professionnelles EP2 - C3 - 1- Participer aux activités pédagogiques avec les différents acteurs en école maternelle EP2 - C3 - 2 - Le handicap et les pathologies lourdes chez l'enfant EP2 - C4 - Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle EP2 - Module de conclusion EP3 - EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL INDIVIDUEL EP3 - Module introductif EP3 - C1 - Négocier le cadre d'accueil EP3 - C2 - Organiser son action EP3 - C3 - Entretenir le logement EP3 - C4 - Élaborer les repas EP3 - Module de conclusion et Examen blanc MATIERES GENERALES MG - Enseignement Moral et Civique (EMC) MG - Français MG - Géographie - Transports, mobilités et espaces urbains MG - Histoire - La France depuis 1789 : de l'affirmation démocratique à la construction européenne MG - Mathématiques MG - Physique-Chimie MG - Prévention Santé Environnement (PSE)