Présentation

Parcours et accompagnement individuel
Coordinateur pédagogique à la disposition directe de chaque apprenant
Planning ajustable à l'apprenant

Modalités disponibles

Voie	Modalité	Prix	Durée	Niveau de sortie	Provenance
Formation continue	À distance	2 850 €	140 h	Bac+2 : deug, bt, dut... (niveau 5)	–

Objectifs

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

Analyser le contexte de l’organisme via des constats afin de définir les points forts, les points faibles, les risques et opportunités.
Formaliser la stratégie en transmettant à la direction tout en choisissant les normes organisationnelles à appliquer si nécessaire, pour transformer ses engagements en résultats mesurables.
Utiliser des outils de veille normative et réglementaire en lien avec le code de l’environnement, le code du travail et le secteur d’activité, pour identifier les textes applicables et les nouveautés réglementaires.
Organiser des campagnes d’audits via la planification avec les équipes, l’actualisation et adaptation de la grille d’audit, l’animation des réunions d’ouverture et de fermeture d’audit et la rédaction du rapport d’audit, tout en suivant les lignes directrices de la norme NF EN ISO 19011.
Mettre en œuvre l’analyse des dysfonctionnements en recherchant les causes, en utilisant les outils de résolution de problèmes, en animant des ateliers ou groupes de travail en vue de rechercher les mesures d’amélioration possibles.
Organiser la collecte de résultats en effectuant des enquêtes auprès des pilotes de processus et de leur base de données, afin de renseigner les tableaux de suivi d'indicateurs de performance.
Préparer des bilans de résultats en utilisant les tableaux de suivi d’indicateurs de performance, en tenant des revues de processus et en les présentant à la Direction afin qu’elle prenne des décisions éclairées.
Etablir un diagnostic des pratiques visant à faire émerger les enjeux RSE, par la mesure et l’analyse d’indicateurs issus d’un référentiel adapté et choisi par l’ensemble des parties prenantes, afin d’identifier les points forts et les points faibles de l’organisme.
Prioriser les résultats du diagnostic RSE en utilisant les méthodes appropriées afin de déterminer les points forts sur lesquels s’appuyer et les points faibles sur lesquels agir.
Mettre en œuvre le développement durable au sein de l’organisme en tenant compte des résultats du diagnostic RSE, en élaborant un plan d’amélioration des points faibles selon l’émergence des idées retenues par le collège des parties prenantes.
Déployer la méthode de Management RSE, en communiquant et structurant la mise en place des actions définies au plan, en mesurant leur progression selon des indicateurs regroupés au sein d’un tableau de bord RSE, socle de la mesure des améliorations et du pilotage.
Rédiger et diffuser un rapport RSE, faisant apparaître le résultat des actions mises en place, les engagements et leur communication afin de sensibiliser, partager, impliquer et agir de concert avec toutes les parties prenantes dans le but d’exercer une influence bénéfique pour l’organisme et ainsi animer la concertation et l’amélioration RSE selon de nouveaux objectifs fixés.

Programme

Les bases du Développement Durable
Les bases de la RSE
La Stratégie RSE
Les actions RSE
La Qualité de Vie au Travail
Eco achats responsables
Gestion des déchets
Le management de l’énergie
Le bilan carbone
Normes de management
Préparation de certification
Vieille règlementaire
Droit de l'environnement
Diagnostic Qualité Sécurité Environnement
Audit interne
Analyse du contexte
Politique Qualité Sécurité Environnement et Développement Durable
Gestion équipe
Gestion de projet
Savoir être, expression orale et corporelle
Analyse et revue
Conduite de réunion
Résolution de problèmes
Amélioration
Prise de parole en public

Rse operationnel

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