Français à visée professionnelle incluant la passation de la certification cloe (niveau b2)

BLOC N° 1 : COMPRENDRE DES ECRITS TECHNIQUES PROPRES A SON SECTEUR D¿ACTIVITE Maîtriser aisément la phraséologie propre à son domaine professionnel -Identifier et comprendre avec aisance le vocabulaire propre à son secteur d¿activité ; -Identifier et comprendre les sigles, les abréviations et les acronymes ; -Comprendre aisément un registre de langue formel. Accéder aisément à des écrits professionnels usuels -Maitriser la structure des documents professionnels ou personnels de tous les jours ; -Extraire des informations spécifiques d¿un document professionnel ; -Comprendre en détail un document authentique personnel ou professionnel. Suivre et comprendre les échanges écrits professionnels -Connaître et maîtriser les différents supports de communication en contexte professionnel (mail, courrier, note de service¿) ; -Suivre et comprendre un écrit professionnel argumenté. BLOC N°2 : REDIGER DES ECRITS PROFESSIONNELS STRUCTURES Approfondir les notions grammaticales de base et les appliquer en contexte professionnel -Les notions grammaticales de base : conjugaison verbale aux différents temps et modes, propositions subordonnées, conjonctions de coordination et de subordination, connecteurs logiques ; -Approfondir les règles de l¿orthographe. Être capable de produire des écrits professionnels élaborés -Rédiger un rapport structuré ; -Savoir synthétiser des informations de manière claire et efficace ; -Produire un écrit professionnel argumenté en langue standard. BLOC N°3 : COMPRENDRE AISEMENT DES ECHANGES PROFESSIONNELS EN LANGUE STANDARD Suivre aisément des interventions argumentées -Comprendre l¿expression d¿un point de vue ; -Suivre une intervention argumentée. Comprendre et appliquer sur le terrain des directives professionnelles -Comprendre l¿expression de l¿ordre, du conseil, de la suggestion ; -Suivre et comprendre des procédures simples ou complexes. BLOC N°4 : ECHANGER, PRENDRE LA PAROLE ET FAIRE UNE PROPOSITION Identifier ses interlocuteurs et savoir adapter son discours à la situation de communication -Utiliser un registre de langue et un vocabulaire adaptés à la situation de communication ; -Respecter les pauses dans la communication. Tenir une conversation professionnelle -Présenter ses idées et ses projets de manière claire et structurée ; -Défendre et argumenter son point de vue. BLOC N°5 : SE PREPARER A LA CERTIFICATION CLOE (COMPETENCES LINGUISTIQUES ORALES ET ÉCRITES) Interactions professionnelles à l¿écrit -Pouvoir écrire une phrase simple ou complexe en utilisant des éléments grammaticaux corrects ; -Maîtriser le lexique professionnel de base ; -Pouvoir laisser un message ou une trace écrite sous la dictée ou suite à un appel téléphonique ; -Comprendre un message simple ou complexe et pouvoir en faire état -Connaitre les expressions usitées dans le monde professionnel. Interactions professionnelles à l¿oral -Saisir l¿essentiel d¿un entretien professionnel ; Savoir interagir sur des sujets de manière fluide et concise