Parcours individualisé se déroulant à distance (visio) dont 1 heure consacrée à la certification LILATE. Selon la durée de votre formation (20, 30 ou 40 heures), vous travaillerez les objectifs avec une intensité variable.
Modalités disponibles
Voie
Modalité
Prix
Durée
Niveau de sortie
Provenance
Formation continue
À distance
2 228 €
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Objectifs
Cette formation permet de viser les niveaux CECRL
Accueillir une personne, en portugais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en portugais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public allophone à un service ou un produit
Transmettre en portugais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
Consulter des documents, présentations en portugais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone
Programme
Aborder des sujets familiers dans son domaine professionnel
Communiquer dans le cadre d’une tâche courante
Comprendre la demande de son interlocuteur
Identifier des références directes ou indirectes à des événements, des personnes et des institutions
Reconnaître et comprendre les références culturelles dans les échanges
Poser des questions à son interlocuteur
Adapter ses expressions afin de se faire comprendre
Comprendre un exposé structuré
Être capable de proposer des solutions à un problème
Être capable de reformuler une demande à son interlocuteur
Résumer un ensemble d’informations sur des sujets professionnels
Donner et suivre des directives et des instructions simples
Retranscrire des informations de façon méthodique
Développer une argumentation en expliquant les avantages et les inconvénients
Demander des informations en posant des questions
Saisir l’information principale dans une description
Comprendre des informations, instructions ou consignes
Lire des documents ou entendre des messages audios et en comprendre le sens général
Identifier le contenu et la pertinence de nouvelles informations, d’un texte écrit
Expliciter des informations, événements et les contextualiser dans son domaine d’intérêt professionnel
Comprendre des termes spécifiques, des expressions dans des registres familiers