Programme
Séquence 1 : Analyser le marché de la formation professionnelle dans son domaine d’expertise (5 h)
• Le marché de la formation
• Le cadre légal : droits et obligations des organismes de formation
• L’étude de marché : détecter les besoins de formation dans son domaine
• Définir son positionnement et choisir sa première formation
Cas pratique : Définir son positionnement
Séquence 2 : structurer et faire reconnaître son activité de formation (12 h)
• La checklist des obligations à connaître pour sa première formation
• Les différents documents encadrant la formation
• Les obligations de communication et règles en matière de publicité
• Le respect des normes de sécurité
• Monter son dossier de déclaration d’activité
• Le bilan pédagogique annuel
• Connaître les différents types de financements pour orienter ses clients
• Les spécificités comptables d’un organisme de formation
• Le suivi qualité
• Les outils pour faciliter les démarches du formateur
• Etablir sa grille tarifaire pour son offre de formation
• Trouver un local pour les formations en présentiel
Cas pratique : Lister les démarches à effectuer pour structurer son activité de formation
Séquence 3 : Mettre en œuvre une démarche qualité de l’activité formation (7 h)
• Le cycle de la certification Qualiopi
• Les organismes certificateurs pour passer la certification
• S’organiser pour obtenir Qualiopi
• Certifier ses formations et devenir éligible au CPF
Cas pratique : Traiter plusieurs indicateurs du guide de lecture Qualiopi en vigueur
Séquence 4 : Concevoir le programme de formation (15h)
• L’apprentissage chez l’adulte
• Concevoir une action de formation
• Appréhender les besoins des apprenants
• Organiser le déroulé de sa formation
• Les supports de formation
• Le lieu de formation
• Evaluer les acquis : QCM, cas pratiques et exercices divers
Cas pratiques : Concevoir un programme de formation, un extrait de déroulé pédagogique et un extrait de grille d’évaluation
Séquence 5 : Animer les actions de formation (8h)
• Les qualités à développer pour être formateur
• La pédagogie
• Maîtriser sa communication verbale et non verbale
• Se préparer à animer
• La pré communication et l’implication des futurs participants
• Le démarrage de la formation
• Le cours de la formation
• La clôture d’une session de formation
• Les outils et techniques pédagogiques
• L’instauration d’un climat favorable à l’apprentissage
• La gestion des situations délicates
• Le suivi post-formation
• L’évaluation de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs de la formation
• Adapter l’animation à un public en situation de handicap
Cas pratiques : réaliser l’accueil en formation en mettant l’accent sur l’accessibilité aux personnes handicapées
Séquence 6 : Définir un plan de développement de l’offre de formation (13h)
• Introduction au webmarketing
• Communiquer autour de son offre de formation
• L’email marketing
• Optimiser ses contenus pour Google
• Les réseaux sociaux : animer une communauté
• Les sites déd