Présentation
Formation interactive et personnalisée combinant e-learning et cours particuliers en visioconférence. Approche centrée sur l’oral, mises en situation concrètes, progression individualisée vers une autonomie réelle en français.
Français : de a2 vers b1 / visio live + online
Certification : Certification bright language en français langue étrangère (fle)
Proposée par Monsieur JESSY MAZOUZ · 75008 Paris
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
2 249 €
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | À distance | 2 249 € | – | – | – |
Objectifs
Être capable de valider un niveau B1 ou supérieur en conditions d'examen
Programme
La formation est structurée en 6 étapes thématiques, visant une progression fluide des compétences linguistiques à l’oral comme à l’écrit. Chaque étape comprend des activités interactives en ligne et des sessions en visioconférence en petits groupes.
1. Se présenter et parler de soi avec aisance
- Enrichir la présentation personnelle (parcours, loisirs, expériences)
- Exprimer ses goûts, habitudes, sentiments
- Revoir et approfondir le présent, le passé composé et l’imparfait
- Activités : interviews croisées, présentations orales, productions écrites simples
2. Gérer les situations de la vie quotidienne
- Interagir dans des contextes courants : transport, logement, achats, santé
- Poser des questions, demander/donner des informations précises
- Maîtriser les structures de base de la communication pratique
- Activités : mises en situation, dialogues guidés, vocabulaire ciblé
3. Comprendre et formuler des consignes ou des instructions
- Donner des ordres, conseils, recommandations
- Utiliser l’impératif, les verbes pronominaux et le vocabulaire fonctionnel
- Activités : création de tutoriels, consignes écrites et orales, jeux de rôles
4. Exprimer une opinion et débattre
- Donner un avis, exprimer un accord/désaccord, nuancer ses propos
- Employer des structures logiques (connecteurs, subordonnées, subjonctif de base)
- Activités : débats en groupe, réponses argumentées, sondages et mini-essais
5. Raconter un événement ou une expérience passée
- Structurer un récit, situer dans le temps, exprimer émotions et conséquences
- Utiliser le passé composé, l’imparfait et le plus-que-parfait
- Activités : récits de souvenirs, histoires personnelles, narration orale ou écrite
6. Communiquer dans un contexte professionnel ou formel
- Parler de son activité professionnelle, écrire un message formel
- Lire/comprendre des documents simples (offres, e-mails, annonces)
- Activités : simulations d’entretien, rédaction de courriers, description de poste
Chaque étape inclut :
- Des ressources numériques interactives (textes, vidéos, exercices)
- Des échanges oraux guidés en visioconférence
- Des productions écrites et orales corrigées
- Un suivi individuel de la progression