Programme
Bloc n° 1 – Accompagner le développement de l’enfant
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de
la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à
l’expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité
de l’enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses
apprentissages
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant
Bloc n° 2 – Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de
cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en
école maternelle
Bloc n° 3 – Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l’accueil
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés
à l’enfant
- Elaborer des repas