Présentation
Visites d'agrosystèmes - Travaux pratiques et échanges techniques avec les agriculteurs
Travail individuel et/ou en sous-groupes (selon projets) accompagné par le formateur
Mise à disposition des ressources
Bprea - bc06 réaliser les opérations de production de l'atelier plants et semences - die
Proposée par Lycée agricole Le Valentin (Bourg-lès-Valence - 26) · Bourg-lès-Valence
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
1 050 €
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | Présentiel | 1 050 € | – | Bac : bp, bt, bac pro ou techno (niveau 4) | – |
Objectifs
- Evaluer l’intérêt agronomique et économique de l’atelier pépinière (avantages/inconvénients)
- Se familiariser avec les différentes modalités techniques et savoir-faire pour produire des plants maraichers
- Identifier et estimer les besoins en infrastructures, équipements et fournitures permettant de mener à bien la production de l’atelier
- Aborder les questions transversales (production et stockage de semences, sécurité, ergonomie, législation)
Programme
-Identifier les avantages et les inconvénients à produire ses propres plants maraichers (technique et économique)
-Evaluer le dimensionnement d’une pépinière en fonction des besoins, des contraintes et des objectifs identifiés (type d’infrastructures, surface dédiées, intégration dans l’agrosystème, commercialisation…)
- Mesurer l'impact financier de l’atelier sous différents angles (investissement nécessaire, temps de travail, coûts et bénéfices envisagés..)
- Identifier les itinéraires techniques adaptés aux besoins de son projet
- Connaitre les modalités techniques pour faire bonne usage d’une pépinière ergonomie, fournitures, gestion du climat et des bio-agresseurs…)
- Aborder la question des semences (législation, production, fournisseurs, stockage et gestion de stock…)
- Visites d’agrosystèmes qui produisent leurs propres plants (visualisation de différentes techniques et aménagements mis en œuvres, échanges techniques avec les agriculteurs.trices rencontré.e.s)
- Chantiers techniques, en fonction des besoins, dans les agrosystèmes visités (à titre d’exemple : semis, repiquage, boutures, greffage, entretien…)