- Intervenants qualifiés
- Infrastructures et des moyens matériels permettant de reproduire les conditions réelles de travail
- Pédagogie théorique et pratique
- Sur 633 personnes formés, 98% de réussite, 96% de satisfaction et moins de 1% d’abandon
Modalités disponibles
Voie
Modalité
Prix
Durée
Niveau de sortie
Provenance
Formation continue
Présentiel
600 €
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Objectifs
1) Maîtriser la conduite des gerbeurs à conducteur porté à hauteur de levée 1,20 M :
- Apprendre à manœuvrer ces équipements en respectant les consignes de sécurité.
- Savoir manipuler des charges en toute sécurité pour le transport ou le rangement à faible hauteur.
2) Appliquer les règles de sécurité et de prévention :
- Adopter les bonnes pratiques pour prévenir les risques d’accidents, comme les renversements, collisions ou mauvais positionnements de charges.
- Respecter les consignes liées à la circulation des engins et à la sécurité des personnes dans l’environnement de travail.
3) Connaître les spécificités techniques des gerbeurs à conducteur porté à hauteur de levée 1,20 M :
- Identifier les caractéristiques des transpalettes et gerbeurs, tels que leur capacité de charge, leur rayon de braquage, et leurs limitations.
- Réaliser les vérifications nécessaires avant, pendant et après utilisation pour assurer un fonctionnement optimal et prévenir les pannes.
4) Gagner en efficacité et en autonomie :
- Maîtriser les manœuvres essentielles des gerbeurs, comme le déplacement des charges, la manipulation dans des espaces restreints, et le gerbage ou dégerbage à faible hauteur.
- Optimiser les flux de marchandises tout en préservant la sécurité et l’efficacité.
Programme
La formation comprend une Section Théorique et une Section Pratique.
Section théorique :
- Alternance d'apport théorique par le formateur à l'aide d'un exposé par vidéoprojecteur et d'exercices en groupe (étude de cas vidéo, schémas, etc...), d'échanges d'expériences, de démonstrations et d'explications sur paperboard.
- Vérification des acquis tout au long de la formation.
Section pratique :
- Mise en situation en groupe.
- Après démonstration et explication par le formateur, à tour de rôle, chaque stagiaire effectue des manœuvres sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indications et corrections du formateur.
- Un bilan est effectué en fin de journée pour suivre la progression.