Dejeps spécialité "perfectionnement sportif" mention "tennis"

L’IMSAT s’inscrit dans une dynamique déontologique de la formation et de l’accompagnement en partageant les valeurs altruistes et collectives du sport et de l’animation, avec : Une équipe de formateurs professionnels et expérimentés Des infrastructures

Conformément aux dispositions de l'article L. 212-1 du code du sport, l'enseignement, l'animation ou l'entraînement dans une perspective de perfectionnement sportif du tennis nécessite la possession d'une certification professionnelle figurant à l'annexe II-1 de ce même code. Le DEJEPS spécialité "perfectionnement sportif" mention " tennis " permet de satisfaire à cette obligation de qualification. L'entraineur coordonnateur exerce en autonomie son activité d'encadrement, en utilisant le support technique défini par la mention 'perfectionnement sportif' dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conduit, par délégation, le projet de la structure.

Nos contenus de formation prennent comme base le référentiel professionnel, décliné dans les documents référentiels du ministère certificateur, les préconisations fédérales en matière d’orientation pédagogique, relayées par les ligues et les comités départementaux et nos propres analyses, tirées des observations de notre équipe pédagogique. Chaque unité de formation est repérée par cette dominante et est mise en relation avec l’Unité Capitalisable (UC) de référence. Elle est également l’objet d’une conceptualisation des compétences professionnelles qui y sont abordées soit sous la forme de mise en situation, soit sous la forme de jeu de rôle soit dans le cadre de projets d’activités réels. Ces unités de formations sont imbriquées les unes aux autres en fonction d’une hiérarchisation et d’une antériorisation des objectifs intermédiaires et opérationnels qui la compose. Ainsi les contenus de formation peuvent être déclinés de la façon suivante : En termes « d’activités professionnelles » : Mise en œuvre des actions sportives ou de développement, Coordination des actions sportives ou de développement, Gestion de son emploi, Conduite des actions d’enseignement à tous niveaux (maximum départemental) et pour tous publics Conduite des actions d’enseignement pour des pratiquants en situation de handicap : tennis en fauteuil, tennis adapté, autres, … Conduite des actions de développement, Suivi de la formation des encadrants placés sous sa responsabilité, Encadrement du tennis en sécurité,