Programme
1. Atteindre le niveau visé A2 ou B1
Compétences du niveau A2:
Compréhension orale : Comprendre des informations précises de la vie quotidienne et professionnelle, comprendre des questions ouvertes dans le cadre d’un échange
Compréhension écrite : comprendre le vocabulaire de la vie quotidienne et de l’emploi, repérer des informations dans des écrits quotidiens et professionnels, identifier et s’approprier les différents types d’écrits
Expression orale : donner des informations précises sur soi, décrire une situation personnelle ou professionnelle, échanger et donner son point de vue dans le cadre d’un dialogue
Expression écrite : écrire un message court informatif, écrire un texte court sur soi et son parcours, compléter un questionnaire
Interaction orale : gérer un échange simple et direct concernant des informations factuelles prévisibles, même si les pauses et hésitations sont nombreuses
Compétences du niveau B1 :
Compréhension orale : comprendre les points essentiels dans une discussion ou un document radiodiffusé portant sur des sujets familiers, personnels ou professionnels, quand un langage clair et standard est utilisé
Compréhension écrite : comprendre des textes longs portant sur des sujets familiers, identifier et comprendre une argumentation
Expression orale : s’exprimer de manière simple mais détaillée afin de raconter des expériences et des événements sur des sujets familiers, concrets ou abstraits, donner les raisons et explications de ses opinions ou projets
Expression écrite : écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers, écrire des lettres personnelles ou professionnelles pour relater des expériences et des impressions
Interaction orale : être capable de participer sans préparation à un échange de type informatif dans un contexte prévisible en utilisant une langue simple
2. Préparation aux épreuves du TEF IRN
3. Passation du TEF IRN