Titre professionnel - formateur professionnel d'adultes (fpa)

Certification : Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Proposée par JOLY FORMATIONS — 25420 Courcelles-lès-Montbéliard

Éligible CPF
Formation continue
Présentiel

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

7 920 €

Présentation

Diplôme inscrit au RNCP (niveau 5) | Modèles et outils d'exploration personnalisé (DISC, MBTI, Ennéagramme, Talents AssessFirst) I Formateur et facilitateur expert (+25 ans d'expérience formation soft skills) I Un suivi personnalisé I Un parcours hybride

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue Présentiel 7 920 € Bac+2 : deug, bt, dut... (niveau 5)

Objectifs

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, les formateur·trices professionnel·les d’adultes accompagnent les apprenant·es dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs. Cette formation vous permet d’acquérir les compétences et l’autonomie pour préparer vos actions de formation, animer et accompagner de vos apprenants, ainsi que mettre en place un système de veille pour garantir la qualité de vos activités de formation. Ce titre professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes vous permettra d’obtenir un niveau 5 (équivalent bac + 2) tout en devenant un·e professionnel·le de la Formation. Ce titre du Ministère du Travail est un parcours composé de 4 certificats de compétences professionnels (CCP), qui peuvent être validés individuellement ou de manière complémentaire. Code RNCP 37275 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37275/

Programme

- Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande - Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité - Concevoir des activités d'apprentissage et dévaluation en intégrant la multimodalité

- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités - Evaluer les acquis de formation des apprenants - Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage

- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation - Accueillir un apprenant en formation et coconstruire son parcours - Tutorer les apprenants à distance - Accompagner le développement professionnel des apprenants

- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité - Analyser ses pratiques professionnelle

Voir la formation sur le site de l'établissement