De educateur technique spécialisé (ets)

Mises en situation Apprentissage par les pairs Echanges sur la pratique avec des professionnels et témoignage de personnes accompagnées Stage individuel et collectif Implication sur des projets territoriaux.

L'éducateur technique spécialisé intervient en matière d'intégration sociale et d'insertion professionnelle. Il exerce les fonctions éducatives auprès de personnes présentant un handicap ou des difficultés d'ordre social ou économique. Il élabore des parcours d'insertion, met en oeuvre des actions de formation professionnelle et assure l'encadrement technique d'activités professionnelles. Il effectue l'ensemble de ce travail grâce à des compétences acquises dans le cadre d'une formation technique et/ou d'un exercice professionnel à caractère technique antérieur ainsi qu'à une bonne connaissance du monde du travail. L'éducateur technique spécialisé exerce au sein d'une équipe pluriprofessionnelle. L'éducateur technique spécialisé assure l'accompagnement éducatif de personnes et de groupes dans une temporalité tenant compte des singularités, des aspirations et des potentialités de chacun. Il repère et évalue les aptitudes sociales et techniques des personnes et identifie leurs besoins. L'éducateur technique spécialisé structure et coordonne des espaces d'activités professionnelles en privilégiant l'approche sociale et éducative des personnes et du groupe. Il veille à l'équilibre entre l'épanouissement des personnes et les exigences de l'activité et/ou du travail. Dans le cadre d'un travail pluriprofessionnel, l'éducateur technique spécialisé élabore des parcours d'insertion sociale et/ou professionnelle. À cet effet, il porte des projets et contribue à leur réalisation. L'éducateur technique spécialisé participe à la compréhension et à l'évolution de son environnement professionnel. En combinant des savoir-faire professionnels et techniques et une approche éducative, il communique ses analyses et ses expériences à d'autres professionnels dont les instances décisionnaires et ajuste ses pratiques. Il conseille pour la mise en oeuvre d'actions spécifiques en lien avec son domaine d'intervention en direction des différents publics.

La formation est composée de 4 domaines de formation (DF) : - DF1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé (450 heures) - DF2 : Conception et conduite d'un projet éducatif et technique spécialisé (350 heures) - DF3 : Communication professionnelle (200 heures) - DF4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux (200 h) UF transversale : Initiation à la méthode de recherche Ces 4 domaines de formation sont traversés par l'unité de formation « Initiation à la méthode de recherche ».