Présentation
L’équipe pédagogique est pluridisciplinaire autour d’universitaires (psychologie cognitive, neuropsychologie, psychologie du développement, psychopathologie, ergonomie) et de nombreux professionnels (psychologues, ergonomes, médecins...)
Objectifs
Le Master de Psychologie, parcours « Ergonomie et Psychologie de la Réadaptation » vise à former des ergonomes et des psychologues et plus généralement des cadres spécialistes de la prévention, de la maîtrise et de la prise en charge des risques et des désadaptations de l’individu dans les milieux professionnels et quotidiens. Centrée sur une double approche complémentaire liant les disciplines et techniques de l’ergonomie et de la psychologie, cette formation de haut niveau permet l’acquisition de connaissances et la maîtrise de compétences qui permettent de concevoir et de mobiliser de manière critique des outils et des protocoles d’évaluation, de prévention et de remédiation de la personne et de situations de travail et/ou hors travail.
Ainsi, les connaissances et les techniques de l’ergonomie, dans une perspective de prévention et d’aménagement de postes ou d’organisation, permettent l’adaptation de l’environnement à l’humain et les connaissances et les techniques de la psychologie, dans une perspective de prise en charge, favorisent la réadaptation de l’humain à son environnement.
La spécificité de ce parcours repose sur l’articulation des apports de la psychologie cognitive et de la neuropsychologie dans le domaine de la santé et du travail
Programme
Le Master propose un parcours unique.
Le Master 1 propose un socle commun de formation disciplinaire et transversale avec une option d’ouverture vers la spécialisation. Progressivement, à travers le choix d’options particulièrement en Master 2, l’étudiant(e) va se spécialiser vers le domaine de l’ergonomie ou vers le domaine de la psychologie de la réadaptation. Le choix des stages est déterminant dans le développement des compétences spécifiques du domaine professionnel choisi.