Diplôme d'état infirmier en pratique avancée - année 2 - mention urgences
Proposée par Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (centre départemental) — 58000 Nevers
Éligible CPF
Formation continue
Présentiel
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
6 500 €
DE grade master / Stage
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | Présentiel | 6 500 € | 980 h | Bac+5 : grade master, dea, dess, ingénieur... (niveau 7) | — |
Objectifs
Évaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiés. Définir et mettre en œuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé. Concevoir et mettre en ouvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique. Organiser les parcours de soins et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés. Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique. Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifique.
Programme
UE1-S3 - URGENCES : Bases de Pneumologie, Bases en diabète et nutrition, Bases en insuffisance cardiaque et maladie coronarienne, Bases maladies neuro - dégénératives, Bases pathologie vasculaire cérébrale, Bases fondamentales Epilepsie, Pharmacologie, Les urgences endocriniennes, Douleurs articulaires et rachidiennes/ rhumatologie, Troubles ORL, Urgences pédiatriques, Urgences Ophtalmo, Urgences psychiatriques et toxicologiques, Urgences Cardio Circulatoires, Urgences détresses respiratoires Tri et gestion de crise, Urgences infections génitaux-urinaires, Urgences dermatologiques, Urgences neurologiques, Urgences gynéco-obstétricales, Urgences traumatologiques, Urgences gériatriques, Urgences hépato-gastroentérologiques, Urgences diverses.
TRONC Commun :
UE3-S3 Parcours santé : Introduction: représentations Soins de santé primaires/Soins premiers Lien avec les autres -Conception et mise en œuvre d'actions de prévention et d'éducation thérapeutique : les principaux courants Lien avec les théories des soins Education thérapeutique et place du patient -Parcours de soins, parcours de santé : -collaboration entre acteurs. -coordination des intervenants -parcours de soins, parcours de santé. Le patient et sa famille -Programmes existants : -spécificités par filières -partage d'expériences
UE4 -S3-RECHERCHE: Méthodologie de la recherche en soins infirmiers : -Fondement et méthodes -Accompagnement guidé du rapport de recherche -Rédaction rapport de recherche, part2
UE5-S3-LANGUES VIVANTES: -Anglais clinique et scientifique
UE1 -S4-STAGE: -4 mois en continu selon projet professionnel et validé par le comité pédagogique
UE2 -S4-MEMOIRE: -Recherche en soins infirmeries.