Diplôme animateur pastorale scolaire - 1ère année

L'expertise et la mixité des intervenants de cette formation issus des facultés de théologie, et de l'ISP faculté d'éducation et des instituts (IER et ISPC) de l'institut catholique de Paris, Établissement d'Enseignement supérieur Privé d'Intérêt général.

Cette formation est associée au bloc 2 Animer un lieu pastoral dont les compétences visées sont les suivantes : Préparer des animations, en s’appuyant sur les textes de la tradition religieuse d’appartenance et en prenant en compte les éventuelles situations de handicap, afin d’animer le lieu en cohérence avec l’identité de l’institution et les trois dimensions de la mission pastorale Animer le lieu en soutenant les initiatives et en inscrivant les activités menées dans un projet plus global afin de répondre au projet de l’institution de référence Promouvoir le lieu en concevant et en diffusant des supports de communication des actions menées accessibles à tout type de public, y compris en situation de handicap, afin d’informer et de fédérer la communauté Fédérer une équipe inclusive de bénévoles et/ou de salariés en veillant à l’adéquation des motivations individuelles et des valeurs du lieu afin de favoriser la collaboration au service du projet pastoral Accompagner la montée en compétences de son équipe en échangeant régulièrement, en identifiant des actions de formation individuelles ou collectives et en adaptant les mesures d’accompagnement aux éventuelles situations de handicap pour assurer l’animation du lieu dans des conditions optimales Coordonner un réseau (référents de sa structure, interlocuteurs internes et externes, instances diocésaines) en mettant en place des modalités de collaboration entre les différentes parties prenantes pour inscrire l’animation de son lieu dans une dynamique plus globale

Le contenu s'appuie sur 3 axes : Axe I, Approche organisationnelle et institutionnelle : l'enseignement catholique, l'établissement catholique d'enseignement, le rôle de l'APS dans l'établissement scolaire Axe II, l'animation en milieu éducatif : l'animation à visée éducative, les compétences d'animation, la culture pédagogique. Axe III, fondements bibliques, théologiques et pastoraux : formation théologique, activité pastorale, approche pastorale spécifique Le contenu et les méthodes pédagogiques permettent à chacun, quel que soit son histoire et son niveau, de progresser dans son parcours professionnel, intellectuel, humain et spirituel. La participation au cours et des travaux dirigés contribue à une formation complète et équilibrée. Les études sont vécues dans une ambiance studieuse, conviviale et fraternelle. L'échange avec les étudiants qui vivent d'autres réalités pastorales participent à la formation de chacun