Objectifs
1. Préparer l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'entreprise 2. Accueillir l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'entreprise 3. Faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période d'essai 4. Suivre le parcours avec le centre de formation 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise 6. Accompagner l'apprenti/alternant dans son parcours d'apprentissage 7. S appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage 8. Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d'apprentissages 9. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail
Programme
JOUR 1 : LA FONCTION DE MAITRE D'APPRENTISSAGE/TUTEUR Cadre légal, et présentation de l'apprentissage. Activités et postures : l'accueil et l'intégration de l'apprenant, les missions du MA/Tuteur, les postures, le rôle des acteurs. La notion d'alternance et l'approche de l'activité professionnelle par compétences JOUR 2 : L'ACCOMPAGNEMENT DES APPRENTISSAGES Les principales phases du parcours et les liens avec le centre de formation. Les outils de l'accompagnement. Repérer et rendre des situations de travail formatives. SÉQUENCE E.LEARNING : Accompagnement à distance des mises en situations de travail formatives pour acquérir les compétences visées JOUR 4 : EVALUER UN PARCOURS D'APPRENTISSAGE Favoriser la réflexivité de l'apprenant, repérer les modèles et étapes de l'évaluation du parcours. Évaluer les acquis en situation de travail. JOUR 5 : Accompagner un apprenti en situation de handicap. - PRESENTATION A L'EPREUVE D'EXAMEN : En référence à l'Arrêté du 17/12/18. (cf fiche FC 2005)