Objectifs
Repérer les signes d'alerte liés à une éventuelle difficulté ou souffrance d'un élève
Alerter sa hiérarchie sur les situations préoccupantes détectées
Repérer les situations de harcèlement scolaire et les partager en équipe
Appliquer les protocoles de lutte contre le harcèlement scolaire
Collaborer à la mise en oeuvre des projets d'animation et de prévention des risques de harcèlement et cyberharcèlement
Programme
Les différents types de souffrances et les signes d'alerte liés à :
- Phobie scolaire, burn out scolaire, décrocheurs, discriminations
Les spécificités de l'alerte dans le cadre de situations de souffrance
Sa responsabilité dans l'identification et l'alerte de situations de souffrance
Processus et indicateurs définissant le harcèlement scolaire
Réseaux sociaux et cyberharcèlement
Modalités de traitement des situations de harcèlement scolaire
Protocole de lutte contre le harcèlement scolaire
Protocole de lutte contre le cyber-harcèlement
Recueil écrit des situations préoccupantes en vue d'un éventuel signalement à la CRIP
Plan de prévention contre le harcèlement et le cyber-harcèlement