Cqp educateur de vie scolaire (evs) bloc 2 : accompagner des élèves dans leur vie scolaire

Certification : Cqp éducateur de vie scolaire

Proposée par IFEAP — 49002 Angers

Éligible CPF
Formation continue
Présentiel

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

1 875 €

Présentation

Un positionnement à l'entrée en formation Une formation hybride (présentiel et distanciel) Stage de 35h lié aux blocs 1 et 2, à réaliser dans un établissement différent de celui d'exercice.

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue Présentiel 1 875 € 54 h Bac : bp, bt, bac pro ou techno (niveau 4)

Objectifs

Proposer en équipe des solutions d'accompagnement des élèves à comportement problématique Adapter sa posture aux particularités des élèves Accompagner les élèves dans la réalisation de leur travail scolaire en lien avec les préconisations de l'équipe pédagogique Mettre en oeuvre un cadre propice au travail des élèves Mettre en oeuvre en équipe un dispositif pour accompagner les élèves : - Présentant des besoins éducatifs particuliers - Porteurs d'un handicap - Faisant l'objet de mesures éducatives de protection Décider et aménager en équipe les conditions matérielles pour favoriser l'apprentissage des élèves Adapter sa posture en conséquence Gérer les conflits de manière adaptée Initier les élèves à la gestion de conflits Rendre compte des situations en identifiant le bon interlocuteur

Programme

Connaissance de l'adolescence et des adolescents Les conduites à risques chez les adolescents Le traitement des dérives liées à l'usage du numérique Ecoute et accompagnement L'accompagnement du travail scolaire Les élèves avec des besoins spécifiques - Troubles de l'apprentissage / Troubles du comportement Protection de l'enfance : - Cadre juridique et fonctionnement - Les différentes mesures de protection et leurs incidences sur la prise en charge de l'élève - Lien avec la famille ou lien avec la famille d'accueil - Exercice de l'autorité parentale Apports sur les différents types de handicaps : moteur ou intellectuel - Connaissance des caractéristiques de chaque handicap et conséquences sur les apprentissages et la scolarité La concertation en équipe et la communication à sa hiérarchie Gestion de conflits Mécanismes en jeu dans l'émergence des conflits Elèves médiateurs Communication orale Communication non violente Utilisation des messages clairs Education positive
Voir la formation sur le site de l'établissement