Bpjeps activites de la forme et réathlétisation

Module CSAMAP (Sport Santé) inclus Altenance entre théorie et mise en situation pratique

Être capable de : - encadrer et conduire des actions d’animations des activités de la forme - organiser et gérer des activités de la forme - communiquer sur les actions de la structure - assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques - participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités de la forme - encadrer et conduire des actions d’animations en cours collectifs et/ou en haltérophilie et musculation jusqu’au premier niveau de compétition fédérale. Participer : - à l’entretien du matériel et à la maintenance des installations ; - à l’organisation et à la gestion des activités ; - à l’accueil des publics et à l’animation de la structure ; - à la promotion des activités.

Le public : Typologie et caractéristiques des différents publics Le groupe (encadrement, dynamique, gestion de conflits…) Santé et prévention (pathologies courantes, handicap, blessures…) L’éducateur : La posture d'éducateur (éthique, déontologie, responsabilité éducative) Gestion de la sécurité (lieux de pratique, matériel, avant pendant et après la séance) Conduite à tenir en cas d’accident Responsabilité (civile, pénale, assurances, obligation de diplôme et de déclaration) L’enseignement : Pédagogie fondamentale Etapes d’apprentissage moteur Différents courants et méthodes pédagogiques Théorie de l'information Maîtrise du milieu professionnel et sa règlementation (salle fitness, musculation, Haltérophilie) Méthodes pédagogiques Adaptation et régulation Évaluation et bilan de fin de séance et de cycle Programmation et planification : (analyse, notion d’objectifs, progression pédagogique, conception de séances et plan de formation) Mise en œuvre : Observation, mises en situation, consignes et observables, animation, optimisation de la performance Les activités Option Cours Collectifs : - enseigner des cours collectifs avec ou sans musique - activités cardio-vasculaires à partir de techniques chorégraphiées - activités de renforcement et d’étirements musculaires Option « haltérophile, musculation » - activités de l’haltérophilie - activités de la musculation (barres, machines, poids, exercices…) - activités de cardio-training (ergomètres, courses, …) - activités de récupération (étirements, massages, techniques diverses…) Animation et promotion : Projet (méthodologie de projet, projet d’établissement, projet pédagogique, projet sportif) Animation visant le maintien, l’entretien, le développement de la condition physique et psychomoteur Promotion et accueil (communication commerciale, démarche qualité, techniques d’accueil, relation client) Animation (programmation, planning)