Présentation
L'HDLD est un centre de formation d'excellence. 4 de ses dentellières ont été MOF, dont son actuelle responsable formation : Nathalie Bailly. Berceau du Cluny Polychrome de Brioude, il innove sans cesse. Tous ses élèves candidats au CAP l'ont obtenu.
Objectifs
La dentelle est destinée à orner un vêtement, à la fabrication d'objets de décoration, de bijoux et à la création artistique. La titulaire de ce CAP est un(e) ouvrier(ère) qualifié(e) capable d'exécuter une dentelle aux fuseaux en partie ou en totalité.
Son activité requiert de la concentration, de la patience et surtout de la passion. Elle s'exerce en atelier. Dans ce cas le travail est organisé par un chef d'atelier ou par le/la dentellier(ère) elle-même. Elle peut aussi être pratiquée dans un club ou à domicile.
Les débouchés se situent dans le secteur des accessoires de mode, dans l'industrie du luxe, dans la conservation du patrimoine ou dans sa transmission. Pour cette activité il faut être autonome, savoir organiser et gérer son travail et être réactif.
L'option « fuseaux » inclut toutes les étapes concernant le métier de dentellier(ère): (dessin et mise en carte, choix des fils, réalisation de la dentelle conformément au carton, aponçage et pose de la toile par point de broderie). Connaissance des dentelles (savoir différencier la dentelle aux fuseaux d'une dentelle à l'aiguille ou mécanique, les différents types de dentelles, leur époque ou leur appellation, le matériel utilisé d'une région à l'autre).
L'histoire de l'art tous domaines confondus est abordée.
1600 h minimum (environ un an)
Si vous possédez un diplôme dans un autre domaine, vous n'aurez pour votre formation que la partie dentelle.
Programme
Le CAP comporte les épreuves suivantes pour les personnes possédant déjà un diplôme :
Mise en carte (dessin de la dentelle)
Dentelle en fils coupés ou continue
Aponçage à l'aiguille (couture spéciale servant à réunir le début et la fin de la dentelle)
Broderie (installation de toile sur la dentelle)
Technologie des textiles
Connaissances des dentelles
Dessin et histoire de l'art
Vie Sociale et Professionnelle
Nos formations comportent 8 modules. Nous réalisons un plan de formation personnalisé en fonction de vos connaissances.
Un devis avec calendrier est établi.
1 : Initiation à la dentelle torchon.
Apprentissage des bases par différents exercices permettant de réaliser les premières dentelles « torchon ».
Les fonds en corde de 2.
Réalisation d'ouvrages de synthèses.
2 : Approfondissement de la dentelle torchon.
Démarrage, arrêt en pointe, point d'esprit carré, cordonnet.
Aponcage des premières dentelles.
Suite des fonds en cordes de 2.
Dessin (mise en carte) de dentelles torchon entre-deux, dentelles de bordure, angles.
Évaluation.
3 : Initiation à la dentelle Cluny, début des ouvrages Cluny.
Apprentissage avec différents exercices de cordes, croisements simples, complexes, différents points d'esprit.
fonds en corde de 4.
Passés à cheval, Venise et ganse.
Ajout, suppression de fuseaux.
Réalisation d'ouvrages de synthèses.
Évaluation.
4 : Approfondissement de la dentelle Cluny.
Passage du cordonnet.
Réalisation d'ouvrages de synthèse.
Mise en carte de dentelle Cluny : entre-deux, dentelles de bordure, angles, ronds.
Aponçage à l'aiguille des différents ouvrages en dentelles Cluny.
Différents types de points de broderie.
Évaluation.
5 : Apprentissage des dentelles à fils coupés.
Différents démarrages et arrêts en pointes, lignes.
Arrêts en crochetage et brode.
Ajout de fuseaux.
Réalisation d'ouvrages de synthèse.
Différentes sortes de lacets.
Crosses travaillées de façon traditionnelle, pivots.
Évaluation.
6 : Initiation aux dentelles fines.
Initiation aux dentelles de types françaises, anglaises, belges : Buck, Point de Paris, Flandres, Danoises, Valenciennes, Duchesse
7 : Réalisation et mise en situation C.A.P.
Mise en carte de modèles fils coupés
Déterminer la chronologie d'exécution des différents éléments et le sens du travail.
Choix de la grosseur du fil, préparation des fuseaux.
Divers modèles de fil coupés ou continus.
Modèle fils continus et modèle fils coupés en conditions d'examen.
8 : Connaissance des dentelles.
Utilisation des outils de travail du centre de ressources (parutions, documentation, classification, etc).
Histoire de la dentelle, implantation géographique des centres dentelliers.
Evolution des dessins dentelliers dans le temps.
Etre capable de distinguer les dentelles à la main des dentelles mécaniques, de distinguer les dentelles à l'aiguille des dentelles aux fuseaux
Etre capable d'identifier l'époque et la technique de fabrication
Différents vocabulaires et leurs définitions, Barbe, Mantille, etc...