Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage/tuteur

La formation s'effectue en alternance avec la réalisation d'un accompagnement afin que l'articulation du lien théorico-pratique soit efficiente. Elle se fonde également sur les apports du collectif des tuteurs en formation.

Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant. Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle. Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages.

La formation de Maître d'apprentissage/Tuteur est déclinée comme suit en 3 domaines de compétences : - DC1 : Accueillir et faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant. Le développement de cette compétence sera abordé à partir de la connaissance du cadre juridique du contrat de l'apprenti et des différents cadres de l'institution afin de favoriser sa place dans l'institution. - DC2 : Accompagner le développement des apprentissages et l'autonomie professionnelle. Ce domaine de compétences visera à accompagner le Maître d'apprentissage à la compréhension des changements paradigmatiques de la profession et à repérer les outils d'accompagnement pédagogique adaptés à l'apprentissage. Il s'agira, à travers ce domaine de compétence, de donner au Maître d'apprentissage tous les outils afin de construire et coordonner l'accompagnement professionnel de l'apprenti, et ce en étroite collaboration avec le centre de formation. - DC 3 : Participer à la transmission des savoir-faire et à l'évaluation des apprentissages Il s'agira notamment, à travers ce domaine de compétences, de développer des outils qui permettront d'évaluer l'évolution professionnelle et l'acquisition des apprentissages et ce à partir des situations de travail et en lien avec le centre de formation.