Advf - assistant de vie aux familles (titre professionnel)

Parcours individualisé après un positionnement : durée de la formation, planning, contenu. Accompagnement individualisé en centre et en entreprise / Entrée permanente

Acquérir les compétences permettant d’intervenir auprès de personnes handicapées ou dépendantes, de les accompagner dans les actes essentiels du quotidien au sein de leur foyer en respectant leur dignité, leur intégrité, leur vie privée et leur sécurité. Acquérir les compétences permettant de mettre en oeuvre les gestes et techniques appropriés pour s'habiller, pour faire la toilette, pour se déplacer, pour préparer les repas et faire les courses, pour l'entretien courant du logement et du linge, pour préserver les relations et les activités sociales.

La formation se compose de 3 certificats de compétences professionnelles CCP1 : ENTRETENIR LE LOGEMENT ET LE LINGE D’UN PARTICULIER Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier. Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d’un particulier. Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. CCP2 : ACCOMPAGNER LA PERSONNE DANS SES ACTIVITÉS ESSENTIELLES DU QUOTIDIEN ET DANS SES PROJETS Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée » et son entourage. Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement. Contribuer à l’autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne. Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer Assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. CCP 3 : ASSURER LE RELAI DU PARENT DANS LA GARDE DE L’ ENFANT À DOMICILE Définir avec les parents le cadre de ‘intervention auprès des enfants. Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants. Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités. Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l’habillage et des repas.