Programme
Ce parcours est composé de 4 modules :
M30_Identifier les besoins d'un territoire ou d'un secteur
- Les sources d’informations (INSEE, CEREQ, OMPQ, OREF, Pôle emploi, …)
- Les données recueillies et leurs significations
- L’analyse des données et les conclusions tirées
- L’identification des besoins en formation
M31_Analyser une demande et élaborer une offre de formation "sur-mesure"
- L’ingénierie de formation : définition et repères méthodologiques
- Les notions de demande, de besoin et d’attente en formation
- Les outils de questionnement et d’analyse de la demande de formation
- Les différents acteurs et leurs enjeux
- L’usage des cahiers des charges en formation
- Les éléments clés d’une réponse formation
- La formation-action
- Les critères d’appréciation d’une offre de formation
- La présentation et la négociation d’une offre de formation
M32_ Analyser le travail pour identifier le besoin de formation
- Les outils principaux d’observation et d’analyse du travail
- Les ressources documentaires et leur utilisation
- Les enjeux de l’analyse du travail
- La définition des concepts
- La démarche de construction d’un référentiel (activités/compétences)
M33_Répondre aux appels d’offres formation
- La commande publique (marchés publics) et ses différentes formes
- La commande privée (la consultation) et ses différentes formes
- Les sources d’informations et l’organisation de la veille
- Les documents constitutifs du dossier de consultation et l’ordre de lecture de ces documents
- La composition du dossier de réponse : les documents liés à la candidature, les documents liés à l’offre
- La composition d’un mémoire technique
- Les arguments pour mettre en avant son organisme, sa méthodologie
- La formalisation d’une convention de réponse en partenariat
- La réponse électronique à un marché public
- La mise en forme et la valorisation de son dossier de candidature