Programme
formation se compose de 4 activités, complétés par 2 périodes en
entreprise.
Activité 1: Concevoir et préparer la formation
Compétences professionnelles
1 - Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à
partir d'une demande
2 - Concevoir un scénario pédagogique et d¿accompagnement en intégrant
la multimodalité
3 - Concevoir des activités d¿apprentissage et d¿évaluation en intégrant la
multimodalité
Activité 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Compétences professionnelles
4 - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes
modalités
5 - Evaluer les acquis de formation des apprenants
6 - Remédier aux difficultés individuelles d¿apprentissage
Activité 3 : Accompagner les apprenants en formation
Compétences professionnelles
7 - Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
8 - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
9 - Tutorer les apprenants à distance
10 - Accompagner le développement professionnel des apprenants
Activité 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de
qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Compétences professionnelles
11 - Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en
formation et dans sa spécialité
12 - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de
professionnel dans sa spécialité
13 - Analyser ses pratiques professionnelles
Module sur la mise en relation entre les périodes de stages en
entreprises et la théorie.
Le candidat qui se présente après un parcours de formation à une session
d¿examen du titre professionnel de formateur professionnel d¿adultes
prépare ses productions à partir de périodes en entreprise d¿une durée
totale minimum de 315 heures.