Bpjeps equitation

Maîtrise des techniques d'encadrement et d'animation en équitation. Solide niveau en pratique équestre .Formation en alternance. Diplôme d'État reconnu

D’une manière générale, et en garantissant la sécurité de tous, le(la) titulaire du BPJEPS doit être capable de : Accueillir les différents publics, contribue à la programmation des activités et à l’animation de la structure Participer aux soins des équidés, à l’entretien et à la maintenance des équipements et installations Évaluer et travailler la cavalerie en fonction de son utilisation tout en veillant à son bien être Enseigner les différentes disciplines équestres avec tous publics et tous niveaux (G1 à G7) Participer à l’organisation et à la gestion administrative et financière de la structure

Pour valider le BPJEPS, il est nécéssaire d'acquérir séparément ou en 4 fois les blocs de compétences (BC). BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation M1.1 Comprendre le contexte et l'environnement de la structure M1.2 Identification des besoins et des demandes M1.3 Concevoir, proposer des projets M1.4 Planifier et organiser des projets M1.5 Mettre en œuvre, gérer et superviser des projets M1.6 Évaluer des projets M1.7 Communiquer et transmettre des informations M1.8 Améliorer et proposer des perspectives d'avenir M1.9 Concevoir et élaboration du projet d'animation M1.10 Planifier, organiser et superviser la réalisation du projet M1.11 Évaluer le projet, informer ces responsables et rendre compte à la structure BC2 : Valoriser les activités et les projets d'une structure dans le champ du sport ou de l'animation M2.1 Informer et mobiliser des publics M2.2 Adapter sa communication aux publics M2.3 Agir sur la promotion et la valorisation M2.4 Sélectionner des outils de communication pertinents M2.5 Rédiger des contenus de communication BC3 : Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances d'apprentissage des activités équestres dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la séance M3.1 Concevoir des cycles d'apprentissage M3.2 Concevoir des séances d'apprentissage M3.3 Préparer des séances d'apprentissage M3.4 Animer des séances d'apprentissage M3.5 Accompagner dans la progression pédagogique M3.6 Établir un bilan et une analyse réflexive des séances M3.7 Évaluation des cycles d'apprentissage M3.8 Gérer la sécurité et le bien-être équin M3.9 améliorer la communication et la relation avec les pratiquants BC4 : Assurer les soins, la gestion et l'éducation des équidés ainsi que de l'entretien des matériels pédagogiques spécifiques aux activités équestres M4.1 Évaluer l'état des équidés M4.2 Mettre en œuvre des soins quotidiens M4.3 Gérer des urgences et des soins périodiques M4.4 Organiser de l'activité des équidés M4.5 Convoyer des équidés M4.6 Vérifier et entretenir des matériels M4.7 Préparer les aires de pratique et le matériel M4.8 Évaluer l'adaptation des équidés M4.9 Mettre en œuvre un programme de travail des équidés M4.10 Mettre en place une amélioration continue des pratiques