Portugais avec passage du dcl - niveau intermédiaire b1/ post-intermédiaire b2 - 35h en formule téléphone ou visio

Votre programme est individualisé en fonction de votre niveau,de vos objectifs professionnels.

"- Répondre à vos besoins et à vos attentes professionnels - Vous permettre d'acquérir les compétences suivantes : -Etre capable d'interagir dans un contexte professionnel -Améliorer la grammaire et enrichir votre vocabulaire ainsi que vos expressions idiomatiques -Améliorer l'aisance en expression et en compréhension orales et écrites -Pouvoir vous exprimer sur des sujets familiers de façon claire et bien structurée - Vous préparer à réussir votre certification"

" Durée : 35h et le passage du DCL Formule : Téléphone ou VISIO (rythme : 2 ou 3 cours par semaine, de 30min ou 1h) Personnalisation : Suite à votre évaluation, un programme pédagogique sur mesure sera établi pour répondre à vos besoins et à vos attentes, personnels et professionnels. Matériels pédagogiques : Vous recevrez un support pédagogique. Extrait programme : 1)Grammaire : -acquérir les pronoms personnels -utiliser les verbes « ser » et «estar » -utiliser les formes interrogatives ( onde, quando, como, por que, quem, quanto, qual, quais) , ... 2) Vocabulaire et expressions idiomatiques liés à: -la famille, les périodes de la vie -les corps et les mouvements, la santé -les activités quotidiennes , ... 3) Fonctions de langage: -Se présenter, parler de la famille, le travail, la nationalité -Parler de ses gouts , ... 4)Se préparer au DCL a)découvrir le test et son format -le but du test et ses caractéristiques principales -structure du test (déroulement, parties) , ... b)structures grammaticales et syntaxiques -maitriser les prépositions , les adverbes, etc. c) Elargir le vocabulaire : -identifier les faux-amis -élargir des champs lexicaux par thèmes d) Compréhension orale : -identifier les mots clés pour la compréhension globale -identifier les éléments de détails nécessaires et/ou importants ... e)compréhension écrite : -appréhender les techniques de lecture -corréler les informations de différents textes source ... f) stratégie d'examen : -identifier ses faiblesses -s'entrainer avec des examens blancs -astuces pour le jour J , ..."