Kids coaching rncp37799 bloc3

À l'issue d'un parcours conçu en approche neurosciences, vous aurez la capacité de mettre en pratique la méthode de coaching des 4E, souple et adaptée aux besoins de l'enfant.

Vous acquérrez une méthode de coaching unique en France, qui vient directement des États-Unis. Vous connaitrez les spécificités de l'enfant d¿un point de vue relationnel, juridique et environnemental et acquérrez une palette d'outils spécifiques à l'accompagnement des enfants de 5 à 11 ans.

L'enfance : La définition. Le développement de l'enfant. Le développement du cerveau Le développement social, affectif et cognitif. Les sources et conséquences du stress dans le développement du cerveau. L'importance des relations : Les émotions. Les besoins dans la relation. La confiance en soi : L'estime de soi. La gestion de la colère. Le « Growth Mindset » Trouver et cultiver ses forces. Le cerveau au c¿ur des apprentissages La concentration, la mémorisation, la compréhension. L'apprentissage selon les neurosciences : La théorie sur les apprentissages. Les bienfaits de l'erreur. Les troubles de l'apprentissage Les DYS. Les TDA/H. Les enfants zèbres. Les ressentis et la réalité. Pourquoi coacher un enfant ? Les difficultés relationnelles au sein de la famille, à l'école et en amitié. Les facteurs extérieurs Les facteurs extérieurs. L'impact des écrans. Les peurs chez l'enfant : Les origines. Comment les surmonter ? Le Kids Coaching : Les spécificités du Kids Coaching. Les méthodes. La posture du coach. Les outils au service du Kids Coaching : Les dessins, le modelage. Les jeux symboliques, les jeux sensorielles, les jeux de construction. Les histoires. La méditation et le yoga. Et bien d'autres outils à découvrir.