Présentation

Pour tous les professionnels qui oeuvrent auprès des tout-petits et souhaitent intégrer l'éveil culturel et artistique à leurs propositions.

Modalités disponibles

Voie	Modalité	Prix	Durée	Niveau de sortie	Provenance
Formation continue	Présentiel	2 130 €	35 h	–	–

Objectifs

- Connaître les éléments fondamentaux du clown. - Travailler le jeu clownesque. - Être capable de pratiquer le jeu clownesque dans le quotidien du professionnel et dans la vie de l’enfant.

Programme

• Les éléments fondamentaux du clown : - apports théoriques sur la place du clown dans la société ; - le micro évènement, source d’un numéro de clown ; - découvrir les paramètres du jeu clownesque : l’absurde, l’humour, la maladresse, le déséquilibre, le quiproquo, la caricature, le conflit, la négociation. • Le jeu clownesque au travers de mises en situation : - expérimenter des situations burlesques et s’essayer aux langages clownesques ; - oser s’engager et acquérir une qualité de présence scénique ; - les différents outils à la disposition du clown ; - expression des sentiments avec excès : la colère, la joie, la timidité, la tristesse, la peur, les différents rires ; - placement de la voix, du corps, du regard. • La pratique du jeu clownesque dans le quotidien du professionnel et de l’enfant : - apports théoriques sur le rire et le sens de l’humour chez le jeune enfant ; - analyse des situations clownesques observées chez les enfants dans le quotidien ; - le réel et l’imaginaire pour l’enfant ; - le jeu clownesque comme moyen de cultiver l’esprit poétique de l’enfant.