Pour tous les professionnels qui oeuvrent auprès des tout-petits et souhaitent intégrer l'éveil culturel et artistique à leurs propositions.
Modalités disponibles
Voie
Modalité
Prix
Durée
Niveau de sortie
Provenance
Formation continue
Présentiel
2 045 €
35 h
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Objectifs
- Enrichir son répertoire de chansons, comptines et jeux de doigts.
- Avoir davantage d’aisance pour chanter avec les enfants.
- Développer sa capacité à jouer avec la voix pour mieux répondre à l’exploration vocale de l’enfant.
- Connaître les apports de ces propositions dans le développement du tout-petit.
Programme
- Apprentissage de chansons, comptines et jeux de doigts appartenant au répertoire traditionnel et contemporain.
- Création d’accompagnements de ce répertoire avec des percussions.
- Écoute de styles vocaux variés comme ressource d’inventivité.
- Échauffement vocal : attitude corporelle « ancrée », respiration, vocalises.
- Travail d’interprétation.
- Jeux vocaux et improvisations à partir de mots, vocalises, bruits de bouche.
Le rôle des chansons et des jeux de doigts dans le développement de l’enfant : les liens entre la voix, le langage, la chanson, l’expression et l’imaginaire ;
Les différents apports de ces propositions (culturels, psychiques, psychomoteurs).
- Les différents modes d’appropriation de la chanson par l’enfant.
- Analyse de vidéos présentant la mise en pratique dans différentes structures d’accueil.